（一）阅读下面的文字，完成4-7题。(19分)高祖太穆皇后窦氏，京兆始平人，隋定州总管、神武公毅之女也。后母，...

问题详情：

（一）阅读下面的文字，完成4-7题。(19分)

高祖太穆皇后窦氏，京兆始平人，隋定州总管、神武公毅之女也。后母，周武帝姊襄阳长公主。后生而发垂过颈，三岁与身齐。读《女诫》、《列女》等传，一过辄不忘。周武帝特爱重之，养于宫中，异它甥。时武帝纳突厥女为后，无宠，后尚幼，窃言于帝曰：“四边未静，突厥尚强，愿舅抑情抚慰，以苍生为念。但须突厥之助，则*南、关东不能为患矣。”武帝深纳之。毅闻之，谓长公主曰：“此女才貌如此，不可妄以许人，当为求贤夫。”乃于门屏画二孔雀，诸公子有求婚者，辄与两箭*之，潜约中目者许之。前后数十辈莫能中，高祖后至，两发各中一目。毅大悦，遂归于我帝。及周武帝崩，后追思如丧所生。隋文帝受禅，后闻而流涕，自投于床曰：“恨我不为男，以救舅氏之难。”毅与长公主遽掩口曰：“汝勿妄言，灭吾族矣！”后事元贞太后，以孝闻。太后羸老有疾而*素严诸姒娣皆畏莫敢侍后事之独怡谨尽孝或淹月不释衣履。工为篇章规诫，文有雅体。又善书，与高祖书相杂，人不能辨也。炀帝时，高祖为扶风太守，有骏马数匹。常言于高祖曰：“上好鹰爱马，公之所知。此堪进御，不可久留，人或言者，必为身累，愿熟思之。”高祖未决，竟以此获谴。未几，后崩于涿郡，时年四十五。高祖追思后言，方为自安之计，数求鹰犬以进之，俄而擢拜将*，因流涕谓诸子曰：“我早从汝母之言，居此官久矣。”帝有天下，诏即所墓园为寿安陵。谥曰“穆”，后祔葬献陵。上元元年八月，改上尊号曰太穆顺圣皇后。

（选自《旧唐书·后妃列传》）

4．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（    ）

A．太后羸老/有疾而*素严/诸姒娣皆畏/莫敢侍后/事之/独怡谨/尽孝/或淹月不释衣履

B．太后羸老有疾/而*素严/诸姒娣皆畏/莫敢侍/后事之/独怡谨尽孝/或淹月不释衣履

C．太后羸老有疾/而*素严/诸姒娣皆畏/莫敢侍后/事之/独怡谨尽孝或淹月/不释衣履

D．太后羸老/有疾而*素严/诸姒娣皆畏/莫敢侍/后事之/独怡谨/尽孝或淹月/不释衣履

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（    ）

A．崩是倒塌、崩裂之意；用于抽象和比喻意义，表示崩溃、溃烂；古代也称帝王之死。

B．姒娣是众妾互称之词，年长者为娣，年幼者为姒，也指妯娌，兄妻为姒，弟妻为娣。

C．床是供人睡卧的家具,也是一种简易的坐具　又名“交床”、“胡床”、“绳床”、“滕床”，也指安置器物的架子和井上围栏。

D．受禅是指王朝换代、新王朝的皇帝接受禅让的帝位。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（    ）

A．窦氏深受武帝的喜爱，其年幼时曾建议武帝对皇后要多加抚慰，以百姓为念，争取得到突厥的帮助。

B．高祖在求婚的时候，*两箭各*中了孔雀的一只眼睛，窦毅非常高兴，于是将窦氏嫁给了高祖。

C．高祖并未听从窦氏的劝说将自己的骏马献给文帝，结果因为这件事遭到贬谪。后来寻找好的鹰犬献给皇上，被提拔为将*。

D．高祖拥有天下后，下诏在窦氏埋葬的陵园修建寿安陵，封窦氏谥号为“穆”，后来与高祖合葬在献陵。

7．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）工为篇章规诫，文有雅体。又善书，与高祖书相杂，人不能辨也。（5分）

（2）此堪进御，不可久留，人或言者，必为身累，愿熟思之。（5分）

【回答】

4．B

5．B                                                                              

6．C

4．试题解析：本题考查文言断句。首先浏览所给的句子，寻找标志；然后由易到难，各个击破。“太后羸老有疾而*素严诸姒娣皆畏莫敢侍后事之独怡谨尽孝或淹月不释衣履”，这句话中可以作为断句依据的有：一是名词，“*”“诸姒娣”“后”；二抓谓语，“有疾”“素严”“畏”“侍”“事”；三抓代词，“之”。这句话的意思是，太后身体弱、年纪大，又得了病，并且*格一向严厉，媳妇们都很畏惧，没有敢去服侍她的。窦氏侍奉她，却和悦恭谨、恪尽孝道，有时一个多月不脱衣服鞋子（地伺候太后）。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

6．试题解析：这道题目是概括归纳文章内容。此题的做法如下，先浏览选项，确定其在文中的位置，然后具体将选项与文中原句进行比较以发现问题。此类题目的误区有：事件张冠李戴、时间地点迁移、曲解实虚词等。经过比较可知C项“高祖并未听从窦氏的劝说将自己的骏马献给文帝”有误，文中说的是“炀帝时，高祖为扶风太守，有骏马数匹……”，可见应是献给炀帝。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

7．（1） （窦氏）擅长写文章来作为（天下女子的）规范，行文素雅得体。又擅长书法，（临幕的字）与高祖的字放在一起，别人分辨不出来。 （得分点：工、规诫、雅体，句意2分）

（2） 这些（鹰马都是）可以进贡（的良品），不可久留（在自己这里），如果有人和皇上说的话，必然会连累到您，希望您仔细考虑。  （得分点：进御、累、熟，句意2分）

试题解析：题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。（1）“工”，擅长；“规诫”，作为（天下女子的）规范；“雅体”，素雅得体。（2）“进御”，进贡；“累”，连累；“熟”，仔细。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【参考译文】

高祖太穆皇后窦氏，是京兆始平人，隋定州总管、神武公窦毅的女儿。窦氏的母亲，是周武帝的姐姐襄阳长公主。窦氏出生时头发垂过脖颈，三岁时（头发）和身子一样（长）。读《女诚》、《列女》等文章，看一遍就不会忘。周武帝尤其喜爱和看重她，在皇宫里抚养她，（对待她）不同于其他甥女。当时武帝娶突厥女子为皇后，（却并）不宠爱。窦氏还年幼，私下对周武帝说：“四面边境还未宁静，突厥还很强大，希望舅舅控制（自己的）感情（对皇后多加）抚慰，以百姓为念。只要有突厥的帮助，那么*南和关东就不足为患了。”武帝由衷地接受了她的建议。窦毅听说这件事，对长公主说：“这个女孩才貌这样（出众），不能轻易地将（她）许配给别人，应当为（她）找（一个）有才能的丈夫。”就在门屏上画了两只孔雀，有来求婚的公子，就给（他）两支箭（让他）*孔雀，暗中约定能*中孔雀眼睛的（就把女儿）许配给他。前后（来了）几十个人都没有人能*中。高祖后来（也）来（求婚），*两（箭）各*中了（孔雀的）一只眼睛。窦毅非常高兴，于是将（窦氏）嫁给了高祖。等到周武帝驾崩，窦氏追思（他就）像失去了亲生父母一样。隋文帝受禅时，窦氏听说后痛哭，扑倒在床上说：“恨我不是男人，（不能）拯救舅舅家的危难。”窦毅与长公主马上捂住（她的）嘴说：“你不要胡说了，（否则会）使我们家族灭门啊!”窦氏侍奉元贞太后，因为孝顺而闻名。太后身体弱、年纪大，又得了病，并且*格一向严厉，媳妇们都很畏惧，没有敢去服侍她的。窦氏侍奉她，却和悦恭谨、恪尽孝道，有时一个多月不脱衣服鞋子（地伺候太后）。（窦氏）擅长写文章来作为（天下女子的）规范，行文素雅得体。又擅长书法，（临幕的字）与高祖的字放在一起，别人分辨不出来。隋炀帝时，高祖做扶风太守，有几匹骏马。（窦氏）常常对高祖说：“皇上喜欢雄鹰和骏马，（这是）您知道的。这些（鹰马都是）可以进贡（的良品），不可久留（在自己这里），如果有人和皇上说的话，必然会连累到您，希望您仔细考虑。”高祖（还）没下决心，最终就（真的）因为这件事情遭到贬谪。不久，窦氏在涿郡去世，时年四十五岁。高祖回想起窦氏的话，才考虑为自己谋求安全的计策，多次寻找好的鹰犬进献给皇上。不久（就被）提拔为将*。于是流着泪对儿子们说：“（如果）我早听从你母亲的话，（那么）做这个官（已经）很久了。” （后来）高祖拥有了天下，下诏在窦氏埋葬的陵园修建寿安陵。封窦氏谧号为“穆”，后来（与高祖）合葬在献陵。上元元年八月，改尊号为太穆顺圣皇后。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读