阅读材料，回答下列问题。材料一：被誉为“世界上最古老的计算机”的*珠算与韩国泡菜、日本和食一同入选世界非物质...

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阅读材料，回答下列问题。

材料一：被誉为“世界上最古老的计算机”的*珠算与韩国泡菜、日本和食一同入选世界非物质文化遗产名录后，引起人们对*“非遗”保护现状的反思。相比较韩国泡菜和日本和食，有着5000年文明史的*可申遗项目可谓资源丰富、品质优良。但是我国在非遗项目的包装和文化内涵的发掘上做得还很不到位，有人甚至借申遗大搞所谓的产业开发，破坏了*“非遗”的形象。 

材料二：近年来，文艺批评领域流行一种风尚，那就是以西方文艺理论为标准，度量*文艺作品，阐释*文艺实践，裁剪*文艺审美。一些理论家、批评家总以为只有当代西方的文艺理论先进、高明，*的文艺作品只有合乎西方标准，才是佳作，否则，无论大众如何欢迎，都是次品。

（1）结合材料一，从“文化传承与创新”的角度，谈谈如何才能使我国的非物质文化遗产重放异*？

（2）运用“真理”的相关知识，评析材料二中部分理论家、批评家的观点。

（3）请你用联系观的有关知识为如何处理*文艺作品与西方标准的关系提两点方法论建议。

【回答】

（1）①要尊重自己民族文化的多样*，培育好、发展好我国的非物质文化，发掘其文化内涵。（2分） 

②要正确把握继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，推动非物质文化不断推陈出新，革故鼎新。（3分） 

③要面向世界，博采众长，汲取其他国家对非物质文化遗产保护的成功经验，并积极推动我国非物质文化走向世界，提高其*影响力。（3分） 

④坚持正确方向，反对把非物质文化过度商业化的错误倾向。（2分）

（2）①真理最基本的属*是客观*。由于人们的立场、观点和方法等主观条件的不同，对于同一个确定的对象会产生多种不同的认识，材料中部分理论家、批评家用西方标准评价*文艺，没有做到真理面前人人平等。（3分）

②真理有自己适用的条件和范围，把西方文艺理论不切实际地用来评论*文艺作品和文艺实践，没有做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。（3分）

③真理和谬误往往相伴而行。要反对对文艺批评的歪曲理解，坚持文艺批评的正确方向。（3分）

④文艺批评不应以某种文艺理论为标准，而应始终坚持实践是检验真理的唯一标准。（3分）

（3）①用联系的观点看问题，以西方标准为参考，学习西方文艺的长处。（2分）

②一切以时间地点条件为转移，结合*文艺实践的实际情况。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查“文化传承与创新”的知识，设问指向使我国的非物质文化遗产重放异*，属于措施类试题。材料限定为非物质文化遗产，要从尊重文化的多样*、把握继承与发展的关系、面向世界，博采众长，坚持正确方向，反对把非物质文化过度商业化的错误倾向等角度回答；并注意结合非物质文化遗产进行分析。（2）本题考查“真理”的相关知识，设问指向材料二中部分理论家、批评家的观点，属于评析类试题，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是最近两年迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析材料题较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。本题主要从真理的客观*、条件*和具体*、实践是检验真理的唯一标准等角度回答。

（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制*开放式问题。本题设问指向用联系观的有关知识为如何处理*文艺作品与西方标准的关系提两点方法论建议，可以从用联系的观点看问题、一切以时间地点条件为转移等角度分析，并结合*文艺发展实际，建议要切实可行。

考点：文化的多样*、继承与发展的关系、面向世界，博采众长；真理的客观*、条件*和具体*、实践是检验真理的唯一标准；联系的观点

知识点：思想方法与创新意识 唯物辩*法的联系观

题型：综合题