综合*学习2016年12月26日是*诞辰123周年，同格中学七年级（2）班开展以“走近伟人*”为题的综...

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综合*学习

2016年12月26日是*诞辰123周年，同格中学七年级（2）班开展以“走近伟人*”为题的综合*学习活动，请你参与完成下列任务：

（1）对联体现了语言的对称美。请阅读下面链接材料，将对联的下联补写出来。

【链接材料】*山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓*大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

（节选自*《沁园春·雪》）

上联：巨手一挥，破碎河山成旧景；下联：　　　　　　　　　　　　。

（2）阅读下列两则材料，写出你从中得出的结论。

材料1：*在长沙读书时期，总共只用了一百六十块钱，其中有三分之一是花在订报上，其余的钱还买了许多书籍和杂志。考入师范时，学校发了一套青*呢制服，这套衣服他一直穿了好几年，到褪了*，穿了孔，还没有换掉。

材料2：*在求学期间选定以“冷水浴”作为锻炼体格的方法，认为冷水浴除了可以锻炼体魄外，还可以磨砺意志。从实行之日起，一直到毕业，他每天天亮前就来到井边，脱去衣服，用吊桶打上水来，通身淋下，淋一阵，擦一阵，直到全身擦红发热为止。穿好衣服后，还要做几节运动。

（3）“国家兴亡，匹夫有责”的话语激发了伟人*探寻救国救民真理的强烈责任意识，也震撼了无数有志之士的心灵。作为一名新时代的初中生，你对这句话有着怎样的感想呢？

【回答】

（1）示例：豪情再展，风流人物看今朝　（2）*具有爱好读书、勤俭节约的习惯和持之以恒的坚忍毅力。（3）示例：只有心系祖国，把自己的理想与国家民族的前途命运紧密地结合起来，我们的人生才会更有价值。

知识点：综合*学习

题型：语言表达