如图所示是探究物体的动能跟哪些因素有关实验的装置图，艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止滚下，观察木块被...

问题详情：

如图所示是探究物体的动能跟哪些因素有关实验的装置图，艾力同学让同一钢球A分别从不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离S，水平木板粗糙程度相同  

（1）请在图中画出小球对斜面的压力的示意图；

（2）实验表明，同一物体A从同一斜面不同高度由静止滚下，高度越大，物体B被撞的越远，可得结论___________________________________；

（3）若木块B两次移动的过程中受到的摩擦力分别为f1和f2，则f1______________f2（填“大于”“等于”或“小于”）；

（4）若水平面绝对光滑，则本实验_________（选填“能”或“不能”）达到探究的目的。

【回答】

（1）

（2）质量相同时，速度越大，物体动能越大

（3）等于

（4）不能   

【解析】

【分析】

（1）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可；

（2）根据实验现象分析实验结论；

（3）摩擦力与物体的压力和接触面的粗糙程度有关，与运动的速度、距离等无关；

（4）若水平面绝对光滑，依据牛顿第一运动定律可以分析出，无法比较出木块被推出距离的远近。

本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能大小时运用了转换法，要掌握这两种方法的应用，分析清楚图示情景是正确解题的关键。

【解答】

（1）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F，如图：

（2）同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，说明动能越大，可得结论为：当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大；

（3）木块B两次移动过程中受到的压力和接触面的粗糙程度相同，则摩擦力相同，即f1等于f2；

（4）若水平面绝对光滑，根据牛顿第一运动定律可知，木块被A推出后将一直做匀速直线运动，无法比较木块被推动的距离，也就无法判断动能大小。

故*为：（1）见上图；（2）质量相同时，速度越大，物体动能越大；（3）等于；（4）不能。

知识点：动能和势能

题型：实验,探究题