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> 22.学校“文学天籁”*向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例,使用“初读……再读……多次阅读”的格...

22.学校“文学天籁”*向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例,使用“初读……再读……多次阅读”的格...

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22.学校“文学天籁”*向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例,使用“初读……再读……多次阅读”的格...

22.学校“文学天籁”*向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例,使用“初读……再读……多次阅读”的格式,选择你记忆最深刻的一篇课文,写上几句感言。

要求:中肯恰当,75字以内。(5分)

示例:初读《范进中举》,让人忍俊不禁;再读,既为范进喜也为范进悲,喜他终于中举,悲他为了地位发疯;多次阅读,发现范进其实就是醉心于科举的封建文人的一个缩影。

【回答】

示例:初读《阿Q正传》,觉得阿Q滑稽可笑;再读,觉得阿Q质朴、愚昧、自私;多次阅读,发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子,从中可以找到自己的身影。

初读《祝福》,觉得祥林嫂愚昧可怜;再读,觉得祥林嫂周围的人精神麻木,缺乏同情心;多次阅读,发现《祝福》就像一幅生活速写,从中可以看到旧社会的人情冷暖。

试题分析:此类题目要根据语句的内容和意境来把握,充分发挥联想和想象来组织*,要仿照前面的语句的句式和修辞来写。本题为一开放类试题。要求就学过的自己最喜欢的课文写几句感言。注意仿写时要按照初读……,再读……,多次阅读……,的句式要求。另外要注意从文章的内容(如人物形象、思想内容、主题等方面)形式(如文章的语言精炼、修辞巧妙、结构精美等)等角度展开思考作答。

考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E

知识点:选用 仿用 变换句式

题型:语言表达

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