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阅读下面的文字,按要求作文。“角落”是指偏僻的、不太引人注意的地方。书桌、房舍、校园、村庄、城市等地方有角落,...

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阅读下面的文字,按要求作文。“角落”是指偏僻的、不太引人注意的地方。书桌、房舍、校园、村庄、城市等地方有角落,...

阅读下面的文字,按要求作文。

“角落”是指偏僻的、不太引人注意的地方。书桌、房舍、校园、村庄、城市等地方有角落,我们的记忆、认识等等方面又何尝没有角落呢?

在角落里,也许会有值得我们关注的人、事、物、景,也许存在着值得我们重视的情感体验或思考。

请以“角落”为题写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于700字。

【回答】

角落

人在脆弱的时候,总是宁愿放弃整个世界,而去寻找一个角落。

包括我。

又或许,我与别人不同,无论欢乐或悲伤,我都会躲进那个小小的空间,独自一个人…

这是一个完全属于我的空间。在这里,我就是整个世界,整个世界就是我。没有俗世的喧哗,没有人*的复杂。这里保存下的,只有*与宁静。

不大的空间里,娃娃占据了一大半,每一个角落都有他们的身影。在我眼中,他们比人更可爱。至少,他们不会欺骗,不会猜疑,不会嫉妒,更不会背叛。所以,更多时候,我宁愿与他们呆在一起,一起沉默,一起思考,一起感伤。

在这个属于我的角落里,我可以卸下虚伪的*,展现真实的灵魂;我可以痛痛快快的大笑,抑或歇斯底里的痛苦……

小时候,我常常依偎在角落里一遍遍读童话,一次次忘情的沉醉在王子与灰姑娘浪漫而甜蜜的故事中。曾经天真地以为,童话就是生活,生活就是童话。直到后来真正长大了才发现,世上根本不可能有天荒地老,童话,终究只是童话而已。尽管不愿相信,却无可奈何。时间是个可怕的东西,它带走了我曾经的梦想,也带走了一段年少轻狂、天真无邪的岁月。是啊,我长大了,我必须学会坚强,学会洒脱,学会放弃。过去的日子不复存在,我把小时候的玩具、日记及一大摞厚厚的童话书统统锁进了角落的一个小抽屉,挂上了一把重重的大锁。只是,遍地的娃娃却舍不得收起,不然,我会很孤单的。我和小时候一样害怕寂寞,尽管,我已经长大了。

我喜欢天空,喜欢那浩瀚无际的蓝*,但现在,我已不再仰望天空,确切的说,是不敢。我害怕在那片纯洁透明的蓝*中看到过去的自己,看到那个活泼开朗而又倔强的女孩。今天的我,早已被生活的无奈磨掉了身上的棱角,残留下的,也只是一句沉稳而又空洞的躯壳罢了。因为害怕面对,所以我选择逃避。于是,我仅仅关注了大大的落地帘,甚至拉上了窗帘——然而,令我措手不及的是,我的眼前出现了一片更清澈无瑕的蓝*——该面对的,始终逃避不了。

夜深人静的时候,我总会关掉所有的灯,套上耳机,在黑暗中静静思索,也许只有在这个角落里,我才能如此安心的去做一件事。

【解析】

试题分析:

文题诠释:

作文首先要审题,弄清题目的意思。

角落,是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。角落比较偏僻,比较隐蔽,不容易发现,由此可以引申为比较偏僻的地方,不受重视的人或物等。

角落前可以用很多词语形容,如明媚、孤独、遗忘、忽略、世界、心灵等。

立意角度:

1.写一个地方。可写的角度很多,如同学们可写城中的一角——书店,家中的一角——书桌,它们都可看作是角落。

2.写一个人或一类人。可虚实结合,写某人处在角落,不受人重视;也可写一类人,如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群,他们默默无闻。

3.写一个人的内心世界。

4.编写历史故事。历史上有很多文人,官场失意,被贬到偏远的地区,但他们并没有消极颓废,而是开朗乐观,有所作为,造福一方,给偏远的地方带来明媚的阳光。

写作文体:

文章易于写记叙文或叙事*散文,通过写人记事,突出角落。也可写议论文,可立意为生活中不受人重视的人或物也有明媚之处,我们要善待角落,或者要善于转变角落,让生活中的角落也明媚起来。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E

知识点:未分类

题型:未分类

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