**第十九届*委员会第四次全体会议10月28日上午在京召开，会议的主题是研究坚持和完善*特*社会主义...

问题详情：

**第十九届*委员会第四次全体会议10月28日上午在京召开，会议的主题是研究坚持和完善*特*社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。*特*社会主义制度的优势包括党的领导、*当家作主、全面依法治国、*集中制等系列制度与政策体系的优势。*大以来，为把制度优势更好地转化为治理效能，**多次就坚持和完善*特*社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出重要论述，反复强调要“坚持**的领导、坚持以*为中心、坚持全面依法治国”三个“坚持”引领*不断近向“*之治”新境界。

运用*生活知识，分析说明在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中强调三个“坚持”的理由。

【回答】

①*特*社会主义制度的最大优势就是党的领导(党在*生活中居于领导地位)，党的领导是提升国家治理体系和治理能力现代化的根本保*。②*当家作主是社会主义**的本质和核心，坚持以*为中心，不断健全*制度、拓宽*渠道、丰富*形式，才能更好地推进国家治理体系和治理能力现代化。③依法治国是党领导*治理国家的基本方式,坚持全面依法治国，完善和发展以宪法为核心的*特*社会主义法律体系，是推进国家治理体系和治理能力现代化的坚强保障。④只有把坚持党的领导、以*为中心、全面依法治国有机统- -起来，才能不断引领“*之治”走向新境界。

【分析】

本题以**第十九届*委员会第四次全体会议在京召开为情境，从*生活角度设置有关问题，考查考生解读材料获取信息，调动和运用知识的能力。

【详解】

本题要求运用*生活知识，分析说明在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中强调三个“坚持”的理由。

本题属于分析说明类试题。

坚持**的领导，该坚持强调党的领导，考生可从*特*社会主义制度的最大优势就是党的领导(党在*生活中居于领导地位)，党的领导是提升国家治理体系和治理能力现代化的根本保*的角度分析说明。

坚持以*为中心，该坚持强调*为中心，考生可从*当家作主是社会主义**的本质和核心，坚持以*为中心，不断健全*制度、拓宽*渠道、丰富*形式的角度分析说明。

坚持全面依法治国，该坚持强调法，强调依法治国，考生可从依法治国是党领导*治理国家的基本方式,坚持全面依法治国，完善和发展以宪法为核心的*特*社会主义法律体系，是推进国家治理体系和治理能力现代化的坚强保障的角度分析说明。

最后概括：只有把坚持党的领导、以*为中心、全面依法治国有机统- -起来，才能不断引领“*之治”走向新境界。

【点睛】

说明类主观题解法 1．题型特点 说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种： (1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。 (2)说明某现象的原因、意义、做法的正确*或危害、应采取的措施。 2．解题方法 第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。 要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确*)，从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。 第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。 带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。

第三步：理清思路，组织*。 *应具有针对*，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。 对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在*组织中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。

知识点：发展社会主义*建设

题型：探究题