一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干．妈妈见状拿了另一...

问题详情：

一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干．妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事．妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的”．他很想知道抹布的吸水能力与布料种类的关系，于是他进行了如下的实验探究．

（1）实验目的：___________________．

（2）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯、质量相同的_________各一块，足够的水．

（3）主要步骤：将三个烧杯中倒入________相同的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出．从方便和准确的角度看，应观察和比较_______________，将现象记入表中．

（4）结论：____________________________________．

（5）应用：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸透，会让人觉得很不舒服．因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用_________类的布料来制作夏装．

【回答】

探究抹布的吸水能力与其布料之间的关系    涤纶、麻、棉    质量    杯中所剩下的水量    棉质抹布的吸水能力最强    棉质   

【解析】

（1）根据短文知道小明想知道抹布的吸水能力与哪些因素有关确定探究的目的，所以，实验目的是：探究抹布的吸水能力与其布料之间的关系；

（3）由于多因素影响此物理量，所以探究须知道控制变量思想，故需要三杯水的质量相等时，才能通过杯中所剩下的水量来探究抹布的吸水能力；

（4）由表格的数据知道：布的吸水能力跟布料的种类有关系，棉质抹布的吸水能力最强；

（5）因为棉质抹布的吸水能力最强，因此炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服．所以，从吸水多少这个角度说，应尽量采用棉质类的布料来制作夏装．

点睛：本题主要考查的是实验探究过程，需要注意控制变量是常用的一种方法，应用时一定要明确控制什么，改变什么．

知识点：点击新材料

题型：实验,探究题