【2020年*市海淀区初三（下）二模试题语文】名著是值得反复阅读，深入探究的。在你阅读名著的过程中，什么内容...

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【2020年*市海淀区初三（下）二模试题语文】

名著是值得反复阅读，深入探究的。在你阅读名著的过程中，什么内容引起了你的思考？围绕这一内容，你又进行了怎样的深入探究？请从《水浒传》《西游记》《儒林外史》《简·爱》《朝花夕拾》《傅雷家书》中，选择一部作品简要说明。（100字左右）

【回答】

示例1： 《西游记》中很多带有“三”的故事引发了我的思考。我又仔细阅读了这些故事，如三打白骨精、三调芭蕉扇、斗法降三怪等等，发现这些“三”的设计使得情节更加曲折，波澜起伏，引人入胜。

示例2：《水浒传》中林冲这一形象的前后变化引起我的思考。我梳理了误入白虎堂、刺配沧州道、风雪山神庙、火并王伦等一系列以林冲为主角的故事情节，发现了他*格发展变化的脉络，也更深地理解了他的*格。

示例3：《朝花夕拾》中鲁迅对长妈妈的深情回忆引起了我的思考。我把《阿长与<山海经>》《*猫鼠》《从百草园到三味书屋》等篇目中与阿长有关的内容放在一起，打通各篇，综合阅读，理解了鲁迅对长妈妈的感情。

【解析】

明确思路：选择一部名著，写出自己在阅读过程中的一些思考，以及进行的探究，思考和探究的内容最好要小、要细，比较容易表述清楚，字数在100左右。示范1：《儒林外史》中的严监生和严贡生两兄弟的形象引起了我的思考。我把这部著作中关于两兄弟的几个情节细读、概括，发现严贡生是一个完完全全的恶霸，冷酷无情、贪财好利。而严监生的形象有两个面，一方面他非常的吝啬，另一个方面他也不乏对亲人的关心、体贴。示范2：《简·爱》中简·爱的婚姻选择引起了我的思考。我把书中主人公的关于婚姻部分的相关描写重点阅读，发现简·爱认为婚姻是建立在平等基础上的，这种平等是人格的平等，所以，当罗切斯特失去了财富和健康时，简·爱还依然能够选择和他结婚。示范3：《傅雷家书》中傅雷的教育观引起了我的思考。我把这部著作中有关傅雷教导儿子的部分细读，发现傅雷是一个学识渊博、能够平等的对待儿子、品德高尚、热爱自己的国家和民族、不吝啬表达自己对儿子爱的父亲。

知识点：国内文学作品

题型：语言表达