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>  “少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”...

 “少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”...

问题详情:

 “少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”...

 “少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!”(*弃疾)对诗中描写的少年的“愁情”与其所处的“环境”理解正确的是

A.“愁情”对“环境”起决定作用  

B.“愁情”是“环境”的载体

C.“愁情”是“环境”的主观映象  

D.“愁情”是“环境”的复制

【回答】

C

【解析】

试题分析:选项A说法错误,因为愁情是意识的范畴,环境是物质的范畴,因此不能说决定;选项B说法错误,应该是环境是愁情的载体;愁情是对环境的主观映像,因此选项C符合题意;选项D说法错误,应该是能动的反映。故本题*选C。

考点:本题考查了意识的本质的知识。

知识点:探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

题型:选择题

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