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> 王乐已经读高中二年级了。从小到大,他一直都是尖子生。进入高二以后,高考的*烟味已依稀可闻,班里的竞争也越来越烈...

王乐已经读高中二年级了。从小到大,他一直都是尖子生。进入高二以后,高考的*烟味已依稀可闻,班里的竞争也越来越烈...

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王乐已经读高中二年级了。从小到大,他一直都是尖子生。进入高二以后,高考的*烟味已依稀可闻,班里的竞争也越来越烈...

王乐已经读高中二年级了。从小到大,他一直都是尖子生。进入高二以后,高考的*烟味已依稀可闻,班里的竞争也越来越烈。虽然王乐仍然稳稳地排在前三名,令大家羡慕不已,但他只要一看到别的同学埋头学习,就感到害怕,害怕别人赶上自己。偏偏同桌小林最近的势头很好,小测验成绩已经几次超过了他。期末考试一天天临近了,王乐越来越无法安心。怎样才能阻止小林超过自己呢?终于有一天,王乐偷偷地把小林的笔记本扔到了厕所里......

(1)王乐的行为是什么行为?有什么危害?

(2)作为中学生,我们应该怎样对待竞争?

【回答】

(1)是不正当的竞争行为。这种行为会严重影响其健康成长,对个人、对集体、对社会而言都是有害无益的。

(2)①要锻炼自己的心理素质。克服自卑、嫉妒的心理,培养有利于竞争的良好*格。

②要掌握基本知识、技能,提升自己的竞争实力。

③要采取正当的方式,坚守自己的人格。在竞争中既要不畏强手,力求争光,也要避免为了取胜而不择手段。(意思相近即可)

知识点:竞争与合作相互依存

题型:综合题

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