图*为玩具“跳跳杆”及组成部件（相关信息见下表）。杆内的*簧可以自由伸缩，人站上踏板后*簧受拉伸长，随后收缩将...

问题详情：

图*为玩具“跳跳杆”及组成部件（相关信息见下表）。杆内的*簧可以自由伸缩，人站上踏板后*簧受拉伸长，随后收缩将人向上*起，带动跳跳杆一起向上运动。由于重力作用，人和跳跳杆在到达最高处后会下落，杆着地后，人继续往下运动拉长*簧，接着*簧又收缩将人向上*起，……所以人就和杆一起连续跳。

    （1）人站在踏板*簧向下伸长的过程中，下列说法正确的是  ▲  。

        A．人的重力势能减小    B．*簧的**势能增大    C．人的机械能守恒

    （2）玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调，这主要是  ▲  （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）的功能。　

    （3）如图乙，质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆，当*簧的长度为56cm时，踏板与他的双脚完全接触，此时*簧的*力通过踏板对脚的压强是多少（踏板的重力忽略不计，*簧的长度与所受拉力关系如图*）？ 

    （4）上题中的同学在水平地面上连续跳了20次，杆每次上升的高度平均为0.2m，则*簧克服杆本身重力做功  ▲  J（假设杆始终竖直），从能量利用角度分析，跳跳杆本身的重量应该  ▲  。

【回答】

（1）A  B   （2）小脑   （3）当*簧长度56 cmm时，*簧的*力F＝800N，

受力面积S＝0.004m2×2＝0.008 m2，P＝F/S=800N /0.008 m2=1×105Pa 

    （4）100   小一点（或轻一点）

知识点：八年级下

题型：计算题