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> 1.下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是(    ) A.老人们在这一天或赏菊以陶冶情*,或登高以锻炼体魄...

1.下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是(    ) A.老人们在这一天或赏菊以陶冶情*,或登高以锻炼体魄...

问题详情:

1.下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是(    ) A.老人们在这一天或赏菊以陶冶情*,或登高以锻炼体魄...

1.下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是(     )  

A.老人们在这一天或赏菊以陶冶情*,或登高以锻炼体魄,这些活动给他们的桑榆晚景增添了无限乐趣。

B.会议开始时气氛有些沉闷,多亏张教授抛砖引玉的一番话,大家的发言才活跃起来。

C.今天“十一”*节,我去*旅游,竟与五年不见的小学同学在故宫萍水相逢,真是太让人欣喜了。

D.我们在日薄西山之际终于到达目的地,抬头只见前方竟还有一座山峰,朝霞辉映之下,美丽极了。

【回答】

A

【解析】

试题分析:本题考查的是考生正确使用成语的能力。A项“桑榆晚景 ”桑榆;夕阳余光所在的地方。夕阳斜照桑榆树的黄昏景象,指傍晚。比喻垂老之年。符合前文的“老人们”。B项“抛砖引玉”抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。C项“萍水相逢”浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。D项“日薄西山”薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。

【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析**。包括词语的感**跟语体**。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感**和语体**;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

知识点:成语(熟语)

题型:选择题

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