阅读下面的文宇，完成文后各题。①莫言得奖，可以说既必然又偶然，我们对此应既在意，又不必太在意。毕竟在*，和莫...

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阅读下面的文宇，完成文后各题。

①莫言得奖，可以说既必然又偶然，我们对此应既在意，又不必太在意。毕竟在*，和莫言大体处在同一个级别的作家还有很多，这是一批有活力和创造*的作家，莫言获奖只是一个开端。诺贝尔文学奖授予莫言，既是对莫言文学创作成就的肯定，也是对*新时期文学三十年来整体创作成就的一种肯定。莫言获奖代表着*文学被世界接受，一定程度上缓解了当代*作家的认同*焦虑，对已极大边缘化的文学创作有所提振。随着*经济的崛起，西方人对*的认识、了解逐步深入、真实，对莫言作品的认可，就显现了这种趋势，这对*文化、*文学“走出去”，有积极的意义。

②作为拥有无数经典作品的文化大国，之前惟独没有诺贝尔文学奖获得者，这成为国人的遗憾。然而，莫言获奖并不能说明当代文学创作就达到了世界的高度，也不能说明*进入现代以来的文学经典化的完成，或已经出现了传世的伟大文学经典。尽管莫言的作品有特*和很成功，但就作品境界的开创、世界观的拓展方面，离*新文学的经典尚有不少的距离。莫言的获奖，反倒提示我们：作为世界上一支重要的文学力量，我们离世界文学高塔还有多远?无论在文学的境界、思想的高度，还是汉语言书写的创造*上，当代文学的成就尚无法超越鲁迅等汉语白话文写作的开拓者们。

③莫言通过展示“吃”、“*”等本能欲望，张扬一种原始的生命冲动和*，建构了一个非常丰富的世界，和外国报刊上报道的*不太一样，给人许多陌生的东西，会让人看到*成长进程中的复杂*。莫言不是一味写*美好的一面，他的作品会让读者对*历史进程的复杂*和矛盾*有更深的理解。莫言以其作品展示了一个不同于惯常认知视阈中的“*形象”，这种形象已被世界所接受。当下文化自觉成为热门话题，但文化自觉是要自觉到民族文化上来，是说要有文化转型的自主能力和自主的地位。在全球化语境下，*的发展不是亦步亦趋于西方，而是与西方世界互看，相互激发，相互丰富。不能采取本质主义的立场，理解当代*的意义；不能从纯粹的僵化的“**”出发，而是从现实的*出发，展示本土的文化力量，更真切地书写*的文学内容。换言之，要从独特的“**”中显现出普世*的价值追求。正如莫言说，“优秀的文学作品是属于人的文学，是描写人的感情，描写人的命运的。它应该站在全人类的立场上，应该具有普世的价值”。文学要关心、关怀当下*人的生活方式和情感状态，有人*的亮*，要有温暖人心的力量。

④莫言的得奖，反倒愈加显现出*当下文学创作中被遮蔽的一些问题：境界的粗俗、奇观的渲染、内容的空洞、价值观的混乱、缺乏诗意和人*的高度，作家缺乏担当意识和反思能力，文体缺乏魅力，文字缺乏美感，导致文学难以走入读者的内心。*的文学、文化要想赢得世界的尊重，就要追求价值高尚、精神高贵，而不是低俗和自我人格矮化。

5．下列对莫言的获奖的理解，不正确的一项是（     ）

A．莫言获奖既有必然*又有偶然*，这不仅是对莫言在文学创作上取得的成就的肯定，也是对*新时期文学三十年来整体创作的一种肯定。

B．莫言获奖与*经济的崛起和诺贝尔奖评委会对莫言作品的认可分不开，这对*文化、*文学“走出去”，有积极的意义。

C．莫言获奖消除了当代*作家的认同*焦虑，对已极大边缘化的文学创作有所提振，这也代表了*文学为世界接受。

D．莫言获奖并不能说明*当代文学创作已经达到了世界高度并完成*现代文学经典化得工作，也不能说明*现代出现了传世的伟大文学经典。

6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（     ）

A．莫言获奖表明他的作品有特*、很成功，但他的作品在境界的开创、世界观的拓展方面，离*新文学的经典还有不少的差距。

B．莫言的作品展示了一个不同于惯常认知视阈中的、已被世界所接受的“*形象”，让读者对*历史进程的复杂*和矛盾*有更深的理解。

C．如果*文学或文化将自我人格矮化，不去追求高尚的价值和高贵的精神，那么，*文学或文化就不能赢得世界的尊重。

D．莫言获奖*了文学作品中要关心、关怀当下*人的生活方式和情感状态，有人*的亮*，要有温暖人心的力量。

7．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（     ）

A．莫言获奖提示我们：在文学的境界、思想的高度以及汉语言书写的创造*上，汉语白话文写作的开拓者们的成就，我们依旧没有超越。

B．在全球化语境下，*的文化要有文化转型的自主能力和自主的地位，要与西方世界互看，不是亦步亦趋于西方。

C．在文学创作中，如果作家缺乏担当意识和反思能力，缺乏诗意和人*的高度，那么文学必将不会走入读者的内心世界。

D．*的优秀文学作品要从现实的*出发，展示本土的文化力量，即要从独特的“**”中显现出普世*的价值追求。

【回答】

5．C

6．D

7．C

【解析】

试题分析：

5．题干要求选出下列对莫言的获奖的理解不正确的”，这是考查学生理解文章的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。A．B．D项，都是文中有具体依据；C项根据文本第一节“一定程度上缓解了当代*作家的认同*焦虑，对已极大边缘化的文学创作有所提振”，可知“莫言获奖消除了当代*作家的认同*焦虑”错误，忽略了原文“在一定程度上”这一限定语，篡改了原文内容。

【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。

【名师点睛】这是一道理解概念含义的题目，题干一般是“下列关于……的论述不正确的一项是”或者“正确的一项是……”，答题时注意分清概念的内涵和外延，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析，联系题干，此题的C项根据文本第一节“一定程度上缓解了当代*作家的认同*焦虑，对已极大边缘化的文学创作有所提振”，可知“莫言获奖消除了当代*作家的认同*焦虑”错误，忽略了原文“在一定程度上”这一限定语，篡改了原文内容。

6．题干要求选出不符合原文意思的一项，可见本题考查对作者观点的理解。先找出选项所在文章语段，选项D无中生有，根据第三段中“正如莫言说，‘优秀的文学作品是属于人的文学，是描写人的感情，描写人的命运的。它应该站在全人类的立场上，应该具有普世的价值’。文学要关心、关怀当下*人的生活方式和情感状态，有人*的亮*，要有温暖人心的力量。”可以推出，并非是莫言获奖*了这句话。

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般是“下列各项中，表述不符合原文意思的一项是”，“下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是”或者“正确的一项”，试题错误设置的方式主要是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别。选项D无中生有，根据第三段中“正如莫言说，‘优秀的文学作品是属于人的文学，是描写人的感情，描写人的命运的。它应该站在全人类的立场上，应该具有普世的价值’。文学要关心、关怀当下*人的生活方式和情感状态，有人*的亮*，要有温暖人心的力量。”可以推出，并非是莫言获奖*了这句话。

7．题干问的是“根据原文提供的信息，下列理解不正确的一项”，可见本题考查对作者观点的理解。先找出选项所在文章语段，C项“那么文学必将不会走入读者的内心世界。”说法绝对，依据在原文第四段中“作家缺乏担当意识和反思能力，文体缺乏魅力，文字缺乏美感，导致文学难以走入读者的内心。”

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般是“下列各项中，表述不符合原文意思的一项是”，“下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是”或者“正确的一项”，试题错误设置的方式主要是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别，选项C根据原文第四段中“作家缺乏担当意识和反思能力，文体缺乏魅力，文字缺乏美感，导致文学难以走入读者的内心。”可知原文是“导致文学难以走入……”。选项C说法绝对。

知识点：论述类文本阅读

题型：选择题