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《论语》记录了孔子与弟子间的许多对话,如《先进》篇:子路问:“闻斯(1)行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯...

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《论语》记录了孔子与弟子间的许多对话,如《先进》篇:子路问:“闻斯(1)行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯...

《论语》记录了孔子与弟子间的许多对话,如《先进》篇:

子路问:“闻斯(1)行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”

冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”

公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’。

赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人(2),故退之。”

注释:(1)斯:就。           (2)兼人:勇于作为。

请简要概述孔子三次回答的内容,并说明短文反映了孔子怎样的思想。

概述:

思想:

【回答】

概述:

孔子对子路和冉有同样的问题,给出了不同*(一个是听到不能马上去做,要询问父兄;一个是听到就去做),通过回答公西华解释了原因(二人*格进退有别)。(括号里的内容可有可无)

思想:反映了孔子因材施教的思想。

【解析】

试题分析:题干是“请简要概述孔子三次回答的内容,并说明此则短文反映了孔子怎样的思想”,本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。此题要求概括回答的内容,注意根据文中的句子用自己的话作答,同一问题,根据学生的不同*格做出不同的回答,体现的因材施教的思想。对不同*格的学生回答不同自然有原因的。关于合于义理的事,孔子三次回答不同:要求子路要向父亲兄长请教,因为子路胆大,需要约束。主张冉立刻做到,因为冉求做事易退缩,需要鼓励。通过孔子向公西华做出的解释,考生明白了为何同样的事不同的人问会有不同回答。而孔子的回答恰恰反映了孔子因材施教的思想。

点睛:对文学名著知识的考查,是近几年高考的常考点,主要考查对课内文章和中外名著的理解。考查的内容主要包括主要人物的*格特点、相关情节、主要的观点态度等。平时复习时,要有一定的名著阅读量,对课文有总体的把握能力。

参考译文:

子路问:“听到就做吗?”孔子说:“有父兄在,怎么能听到就做?”

冉有问:“听到就做吗?”孔子说:“听到就做。”

公西华说:“仲由问‘听到就做吗’,您说‘有父兄在’;冉求也问‘听到就做吗’,您却说‘听到就做’,我很疑惑,请问这是为什么?”孔子说:“冉求总是退缩,所以要鼓励他;仲由胆大,勇于作为。所以要约束他。”

知识点:*古代文学 春秋

题型:未分类

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