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> 某班教室后标语:“惜光*百日犹短,细安排一刻也长”。体现的哲理是(  )A.态度决定高度,思想决定行动B.矛盾...

某班教室后标语:“惜光*百日犹短,细安排一刻也长”。体现的哲理是(  )A.态度决定高度,思想决定行动B.矛盾...

问题详情:

某班教室后标语:“惜光*百日犹短,细安排一刻也长”。体现的哲理是(  )A.态度决定高度,思想决定行动B.矛盾...

某班教室后标语:“ 惜光*百日犹短,细安排一刻也长”。体现的哲理是(   )

A.态度决定高度,思想决定行动

B.矛盾具有特殊*要具体问题具体分析

C.矛盾双方在一定条件下相互转化

D.主要矛盾的主要方面决定事物的*质

【回答】

C

【解析】盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴。矛盾就是对立统一。矛盾双方相互依存,相互依赖,并且在一定条件下相互转化,材料中短和长就体现了矛盾双方在一定条件下会相互转化,选C。其余三项不合题意。

知识点:思想方法与创新意识 唯物辩*法的实质与核心

题型:选择题

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