尊重历史，才有和平。阅读材料，回答问题。（10分）材料一 罗斯福曾就1941年12月7日日本对美国的“无端、卑...

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尊重历史，才有和平。阅读材料，回答问题。（10分）

材料一  罗斯福曾就1941年12月7日日本对美国的“无端、卑鄙的进攻”发表“国耻日”演说，之后奥巴马宣布12月7日为美国纪念日。

    ——摘编自《环球时报》

材料二

图3  济南市*纪念邮戳

材料三  2014年6月6日德国总理默克尔再次以战败国身份出席法国官方纪念会，共同缅怀70年前的那场登陆战。

——CCTV新闻频道《老兵齐聚诺曼底相逢一笑泯恩仇》

   材料四  2013年12月26日，日本首相安倍晋三参拜靖国神社（此处供奉着日本二战期间犯下战争罪的战犯灵位），引发中、朝、韩等国强烈谴责，美国对此也表示遗憾。

——新华社

（1）材料一中“美国纪念日”纪念的是哪一历史事件？（2分）

（2）材料二中的“大*”是一场反人道的暴行，这些“遇难者”的什么身份最能说明这一点？（2分）

（3）材料三中“那场登陆战”有何重大意义？（2分）

（4）对比以上材料，简述德日两国对待战争历史问题的态度有何不同？（2分）由此对两国分别产生什么影响？（2分）

【回答】

（1）珍珠港事件；（2分）

（2）平民（居民）和放下武器的士兵；（2分）

（3）开辟了欧洲第二战场；（2分）（4）态度：德国正视历史，反思历史；日本歪曲历史，否认侵略战争。（符合题意即可，2分）影响：德国获得欧洲各国认可，赢得尊重，建立良好的合作关系；日本的做法伤害了**的感情，遭到*各国的谴责，为日本的发展埋下隐患。（符合题意即可，2分）

知识点：正面战场的抗战和敌后战场的抗战

题型：分析说明题