3．依次填入下列一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）*“美术片”造型主要取材和借鉴*古代壁...

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3．依次填入下列一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（     ）

*“美术片”造型主要取材和借鉴*古代壁画、民间年画、舞台戏曲、庙宇泥塑等的人物形象、道具设计。角*造型或富丽堂皇，追求形式感很强的“装饰风格”，        ，        。          ，        ，        。        ，场景也是平面的，动作设计（表演）自然也不能同真实生活一样了。

①因为运用了*绘画中散点透视、高远法则、分层、留白等技法和原理

②而是创造出一个完全不同于真实物理空间的、适合平面形象活动的平面空间

③或简约洗练

④*传统动画的场景设计不是真实立体空间的再现

⑤追求轻松随意的“写意风格”

⑥角*造型是平面的

A．④②③⑤①⑥

B．③⑤①④②⑥

C．④②③①⑤⑥

D．③⑤⑥④②①

【回答】

B

【解析】

试题分析：解答此题要注意句间的逻辑关系。③照应上文的“或富丽堂皇”，⑤照应前文的“追求……‘装饰风格’”，④中的“不是”和②中的“而是”构成并列关系，⑥中的“是平面的”与横线后面的“也是平面的”相呼应。①与④②⑥是因果关系，应置于前。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】纵观近几年高考的语句衔接题，题型无非是三种：①嵌入题（也称“复位题”），已给定上下文（句），确定了语境，要求在其中填上一句或几句话；②排列题，即给出若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话；③承接题，只给定上文（句），要考生选择与之衔接连贯的下文（句）。在熟悉题型的基础上掌握“句式知识”“命题规律”“解题方法”等；平时多读些名家作品或时文中的精美语段，增强语感；要有整体意识，欣赏一段话，不能只见树木不见森林；要有意识地研究语句间的内在联系甚至语言风格等；要有文体意识，把握记叙、描写、说明、议论文字的各自表述顺序；要学会从陈述对象入手，通过梳理句子主干把握陈述主体，确定选句的角度。该题中考核嵌入题（也称“复位题”）。

知识点：句子衔接

题型：选择题