阅读材料，回答问题。材料 “解放”本意指解除束缚，得到自由或发展。语出北魏贾思勰《齐民要术·安石榴》：“十月中...

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阅读材料，回答问题。

材料  “解放”本意指解除束缚，得到自由或发展。语出北魏贾思勰《齐民要术·安石榴》：“十月中，以蒲藳裹而缠之；二月初乃解放。”自欧洲资本主义萌芽，新航路开辟，人类突破各自封闭的地理单元，加强沟通联系后，追求“解放”的步伐就一发而不可收。从人*的解放，阶级地位的解放，民族的解放到生产力的解放，世界历史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。

（1）举出世界近代史上一例呼唤“人*解放”的典型事件，并指出“解放”的核心要义；举出*近代史上一例“人*解放”的典型事件，并指出“解放”的主要意义。

（2）举出世界近代史和*现代史上各一例奴隶（农奴）获得“解放”的典型事件。

（3）指出20世纪40年代*上演的“解放”大剧，说明“解放”的结果。

（4）指出20世纪80年代中期的日本和90年代的美国“解放生产力”的核心战略。

【回答】

（1）世界近代史呼唤“人*解放”典型事件及核心要义：文艺复兴——“人文主义”（或提倡以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个*，追求现实幸福）；启蒙运动——“理*精神”（或反对封建神权*、追求自由平等法治；反对迷信愚昧，追求科学知识）

*近代史“人*解放”典型事件及主要意义：戊戌变法——为资产阶级*思想的传播打下了基础；*亥*——*了封建*，使*共和观念深入人心；新文化运动——触发了思想启蒙（解放），为马克思主义在*的传播创造了条件（或为*进入新*主义*奠定了思想基础）。

（2）世界近代史：美国南北战争中林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除叛乱各州的奴隶制；1861年俄国农奴制改革中，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。

*现代史：新*建立后，1959年*地区进行*改革，消灭了封建农奴制度，农奴翻身做主人。

（3）*战争   结果：打败日本法西斯，洗雪百年国耻。

解放战争   结果：*三座大山，建立新*。

（4）日本：科技立国    美国：发展高新技术（或高科技、信息产业）

知识点：中华*共和国的成立

题型：材料分析题