如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图,请据图回答问题。(1)在该生态系统*...
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如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图,请据图回答问题。
(1)在该生态系统*有 条食物链,若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是 。
(2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的 ,所有的动物都属于 。收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染,针对这一现象,兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆产生沼气,那么,分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的 。
(3)通过调查,兴趣小组的同学们认识到,如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成 、 的大量繁殖,从而导致粮食大量减产,因此可见,每种动物都在维持 中起着重要的作用,所以他们呼吁,还要随意灭杀任何一种动物。
(4)用以下词语,写一段与生物学有关的小短文,(字数没有要求,但所给的词语都要用上才可以)。鹰,温度、草、雨、阳光、蚱蜢、青蛙、风。 。
【回答】
(1)4 蛇 (2)生产者 消费者 分解者 (3)鼠 昆虫 生态平衡
(4)在一个农田生态系统中,生活着草、蚱蜢和青蛙等生物,影响它们生活的非生态因素有雨(水)、阳光和风(空气),生物和环境共同构成一个整体。
知识点:生物与环境组成生态系统
题型:综合题
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