综合*学习（共11分）　　经过一年多的提炼和290多万群众投票评选，由“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“*...

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综合*学习（共11分）

经过一年多的提炼和290多万群众投票评选，由“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“*精神”表述语于2011年11月2日在*正式向社会发布。学校就此开展学习活动，请你完成下列任务。

9．下面是同学们搜集到的两则材料，请分别概括主要信息。（4分）

【材料一】

城市精神对城市的生存与发展具有巨大的灵魂支柱作用、鲜明的旗帜导向作用与不竭的动力源泉作用。城市精神譬如一面旗帜，凝聚着一座城市的思想灵魂，代表着一座城市的整体形象，彰显着一座城市的特*风貌，引领着一座城市的未来发展。一座城市没有精神，就没有灵魂，就没有准确的核心理念定位，就没有奋勇争先的精神动力源泉。只有打造出自己的城市精神，才能对外树立形象、对内凝聚人心，使全市上下团结一致、共谋发展。

【材料二】

2011年11月2日，*市公布了“*精神”——“爱国、创新、包容、厚德”。作为城市精神，它是首都*长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结，体现了社会主义核心价值体系的要求，体现了首都历史文化的特征，体现了首都群众的精神文化追求。*市委副秘书长傅华表示，“爱国、创新、包容、厚德”是一个有机整体，充分体现了城市精神与核心价值的相互协调、城市共*与*个*的相互兼容、历史底蕴与未来取向的相互统一、城市特*与市民气质的相互融合，反映了*特有的文化品位和首善特质。 　　

信息一：　　　　　　　　 （2分）

信息二：　　　　　　　　 （2分）

10．“爱国、创新、包容、厚德”的“*精神”表述语正式发布后，专家进行了解读。请你参照专家解读的形式，从“*精神”的另外三个方面任选一个填在下列横线上尝试解读。（不少于50字。4分）

解读“爱国”精神：“*是一个最能彰显中华民族爱国传统的城市。不管是五四运动、卢沟桥事变，还是新*成立掀起的建设热潮、奥运会*市民的参与精神，都显现出这座城市强烈的爱国热情和精神品质。”——国防大学教授公方彬

解读“　 ”精神：　　　　　　　　　　

11. 学校要开展“践行‘*精神’， 争做时代先锋”主题教育实践活动。请你设计出三个活动形式的名称并简述主要内容。（3分）

名称及内容：①　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　③

【回答】

知识点：综合*学习

题型：语言表达