阅读下面的文字，完成小题。回顾历史上一些转折关头，青年大多扮演着重要角*。现在，我们比历史上任何时期都更接近中...

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阅读下面的文字，完成小题。

回顾历史上一些转折关头，青年大多扮演着重要角*。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。在这个特殊的历史阶段，青年应积极主动地将国家富强、民族复兴的*梦与个人成长发展的青春梦结合起来。

         ①           。当下，有的青年容易受到不良利益的诱惑，难分精华与糟粕，把个人回报看得过重。坚定理想信念，应有“风物长宜放眼量”的大格局、大胸怀，放眼于更广阔的天地和更长远的未来。青年一代要敢于有梦，敢于仰望星空。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。在新的历史潮头上，青年一代应勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，努力在实现中华民族伟大复兴的*梦的生动实践中放飞青春梦想。

          ②          。实现中华民族伟大复兴，关键在于真抓实干，需要几代人接力拼搏、*勤付出。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成*海。”历史和现实*，伟大事业的实现，都是实事求是、脚踏实地，一步一个脚印走出来的。青年一代应牢记“忧劳兴国，逸豫亡身”的深刻道理，在实践中戒骄戒躁，不能心存投机主义，形成好逸恶劳、投机取巧、坐享其成等错误观念，应以“踏石留印，抓铁有痕”的干劲抓好学习和工作。青年一代应以实干为荣、以实干为责，主动要求到祖国和*最需要的地方去，在基层实践中砥砺品格、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的国家栋梁。

          ③          。实现经济社会持续健康发展，必须坚定不移地贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略，坚定不移地走科技强国之路。科教兴国和创新驱动发展关键要靠人才尤其是青年人才。青年应有意识地培养个人的创新意识、*思考和缜密分析的能力，以严格的要求时刻审视自己的实际行动，求知若渴，与时俱进，培养一股“不断更新自己、主动适应时代、积极推动发展”的蓬勃朝气，为推动国家理论创新、制度创新、道路创新、文化创新贡献力量。

沧海横流，方显英雄本*；青山矗立，不堕凌云之志。实现*梦，需要依靠青年，也能成就青年。展望未来，青年一代大有可为，也将大有作为，要以昂扬的姿态，不负年华，谱写人生辉煌篇章。

——选自新华网评《当代青年要以青春书写时代责任》

4．根据文章的中心论点及各段内容，请概括分论点。（每处不超过20字）

①                                       

②                                      

③                                      

【回答】

①青年要树立理想,筑牢信念。②青年要脚踏实地,实干兴邦。③青年要求知进取,开拓创新。

【解析】试题分析：本题考查根据文章的中心论点概况各段的分论点。根据①段中“坚定理想信念”“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望”这些内容，可以看出其分论点应是青年的理想与信念相关内容；根据②段中多次出现的“实干”一次，分论点应该是青年要实干；③段的分论点应该在该段的最后一句中，因为它呼吁青年要如何去做，这与文本的中心论点吻合。

点睛：找分论点，这是对段落的分析。首先通读全段，知道这段话写的是什么，主要是什么意思。然后自己总结出这段话的中心意思，就是作者这段话的核心观点。看段落中哪句话是跟自己的总结是最吻合的，便选之为此段论点。或者多读两遍段首、段末的两句话，看看用之来概括全段意思是否恰当。若能，此句便是论点。若不能，或段中更有句子能概括全段意思，便再斟酌之，只是通常论点出现于段首或段末的几率比较高。

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读