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某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计...

问题详情:

某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计图.

某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计...

依据以上信息解答以下问题:

(1)求样本容量;

(2)直接写出样本容量的平均数,众数和中位数;

(3)若该校一共有1800名学生,估计该校年龄在15岁及以上的学生人数.

【回答】

(1)样本容量为50;(2)平均数为14(岁);中位数为14(岁),众数为15岁;(3)估计该校年龄在15岁及以上的学生人数为720人.

【分析】

(1)由12岁的人数除以所占百分比可得样本容量;

(2)先求出14、16岁的人数,再根据平均数、众数和中位数的定义求解可得;

(3)用总人数乘以样本中15、16岁的人数所占比例可得.

【详解】

解:(1)样本容量为6÷12%=50;

(2)14岁的人数为50×28%=14、16岁的人数为50﹣(6+10+14+18)=2,

则这组数据的平均数为某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计... 第2张=14(岁),

中位数为某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计... 第3张=14(岁),众数为15岁;

(3)估计该校年龄在15岁及以上的学生人数为1800×某初级中学数学兴趣小组为了了解本校学生的年龄情况,随机调查了该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下不完整的统计... 第4张=720人.

【点睛】

本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

知识点:统计调查

题型:解答题

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