阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）骆家辉：一英里梦想提到61岁的骆家辉，总有两个离不开的话题，一是他的华...

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阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）

骆家辉：一英里梦想

提到61岁的骆家辉，总有两个离不开的话题，一是他的华裔血统，二则是“美国梦”。

“100年前，我的祖父乘蒸汽船到了美国华盛顿州。他在一个白人家庭当佣人，这户人家距离州长官邸不到一英里路程。我们家族用了一个世纪，才从那幢当佣人的房子搬到了州长的房子里。”“我的父亲骆荣硕在二战爆发前加入美国陆*，战后回到西雅图，开了个小杂货铺，在美国扎下根来。”这是骆氏家族的转折点，也是他整个人生的开端。

骆家辉1950年出生于西雅图，上幼儿园前，骆家辉还不会讲英语，因为家里人只说台山话；在幼儿园时，他还因为不爱吃美式早餐而被教员打了手板。现在，他喜欢喝星巴克的摩卡咖啡，有时还亲手调制，并用流利的美式英语与记者畅谈咖啡文化。

1968年，骆家辉考上耶鲁大学。几年后，又取得了波士顿大学法学学位。因为出*的法学教育背景，骆家辉受聘在华盛顿州金县的检察院办公室工作。1982年，成功竞任华盛顿州议会众议员。1996年更是以58%的优势选票当选华盛顿州州长，成为美国历史上第一位亚裔州长——而该州只有约5%的亚裔人口。这也是骆家辉第一次完成他的家族百年来的“一英里梦想”。“骆家辉就是美国梦的主角。”在1997年的国情咨文中，美国前总统克林顿如此评价骆家辉的当选。时隔12年，这一评价被另一位*党总统奥巴马重新复述了一遍。“骆家辉懂得‘美国梦’，他令‘美国梦’鲜活起来。”2009年，已离任州长近6年的骆家辉正式宣告复出，就任奥巴马*的商务部部长。

“我的成功，大概要归功于我的家庭教育。”骆家辉在接受采访时提及，“我们家庭的基本理念就是重视教育。作为第二代移民，我的父母从祖父那里看到了文化的重要*，也体会到华人在美国创业的艰*，他们对教育的重视影响了我。我对自己的华裔身份非常自豪。”

在华盛顿州长任上一年多后，骆家辉才和祖先的家乡第一次发生了联系。1997年10月，骆家辉以私人身份开始了自己的寻根之旅，借道*回台山祭祖。对新任州长的骆家辉来说，这多少有点“衣锦还乡”的感觉。他和夫人先乘车来到了水步镇，再按照台山的习俗，下车扛着大烧猪，点了香烛拜祭祖先。对骆家辉来说，返乡祭祖，也是他个人*生涯的另一个开端。从这一年开始，骆家辉开始为*高层所熟知。他在*受到了*的接见。在骆家辉访华之前，中美关系正处在由低谷趋向缓和的敏感期，他的寻根之旅，也因此被媒体评论为“中美关系融*的一次试探”。《*商报》则报道说，在过去的两年中，**几乎每次访美时，都会与骆家辉见面。也许，这种源于血统的关系，使得骆家辉成为中美两国关系特殊的“润滑剂”。

骆家辉言谈温和，态度理*，尤其注重家庭生活，完全符合传统的在美华人形象。但一旦涉及国家利益和价值观的问题，他的言谈就会变得格外谨慎。骆家辉说过：“我以我的*血统而自豪，我以我的祖先而自豪，我以华裔为美国的贡献而自豪，但我是百分之百的美国人。”骆家辉曾感慨地回顾了自己年少时如何想做“标准的美国人”而挣脱中华文化影响的心路历程。整个青少年时代，他既要面对教师要求的“美国化”，又要面对父母的“努力往同拉”——有的时候，骆家辉希望自己的午饭能像美国同学一样带烤苹果派，而不是米饭。他挣扎得非常痛苦，甚至为此和父母关系紧张。成年以后，他才开始在热爱美国的同时，深深认同自己的华裔身份。他意识到，*移民因为人种原因，很难像大部分欧洲移民那样被完全同化，华人实际上永远摆脱不了“美国人”前面的“华裔”二字。尽心尽力维护和争取美国利益的言谈和行动，相信会一直伴随着骆家辉的外交生涯。

11．下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．华裔血统使骆家辉在中美交流活动中具备了特殊的优势，可能是这种优势让他在中美关系的敏感时期起到了改善两国关系的作用。

B．本文记述了骆家辉的成长过程，着重表现了他同时受中美两国文化影响的特点，在世界逐渐走向一体化的今天，他的经历值得关注。

C．*传统文化的影响使骆家辉回*寻根，如同很多成功人士的“衣锦还乡”，完全按照家乡的习俗祭祖的行为赢得了华人的赞誉。

D．从骆家辉的祖父起，他的家庭就扎根美国，三代的努力为他的发展打下了坚实的物质基础，他的成长深受*传统文化的影响。

E．和奥巴马的成功之路类似，骆家辉从政的成就也得益于他的少数族裔身份，因而他能在亚裔人口仅占5%的华盛顿州当选州长。

12．骆家辉曾说他以他的祖先而自豪，以华裔为美国的贡献而自豪，骆家辉为祖先自豪的原因是什么？骆家辉为美国做出了哪些贡献？（6分）

13．请结合课文内容，谈谈你对“一英里梦想”含义的理解。（6分）

14．请结合文本分析骆家辉对中美文化的态度，经历了那几个历程？这些对你有怎样的启示？（8分）

【回答】

【*】

11．(5分) B 3分、A2分、C1分。答DE不给分。

12．(6分) ①自豪的原因：艰苦创业、追求梦想、家庭教育； ②作出的贡献：作检查官、法官、州长，促进中美关系发展。（每点3分，意思对即可。）

13．(6分)①骆家辉的祖父刚到美国时在白人家庭当佣人，这户人家距离华盛顿州州长的官邸不到一英里。②骆家辉当选华盛顿州州长，意味着他的家族三代人用100年时间取得了在美国的成功，跨越了象征*的一英里。③他的“一英里梦想”是美国梦的鲜活体现；所谓“美国梦”就是无论你来自哪里，什么出身，都可以通过自己的奋斗获得成功。（每点2分。意思对即可。）

14．(8分)①幼年，接受的是*文化，说的是汉语吃的是中餐，抗拒美国文化；(2分) ②青少年时代，向往美国文化，又受家里*文化的影响，内心痛苦挣扎；(2分) ③成年后，在热爱美国的同时，也深深认同自己的华裔身份。(2分)

启示：（2分，言之成理即可。）

观点一：每个民族都有自己独特的文化，世界一体化进程越来越快，文化融合是世界大趋势，主动融入自己生活社会的主流文化，更有利于个人的发展。骆家辉在美国的成功*了这一点。

观点二：融合虽然是*大趋势，但每个人应该有自己文化上的根。骆家辉*生涯的发展得益于他特殊的身份，和他主动采取的向*传统文化寻根的行动。

观点三：各民族文化差别较大，应求同存异，不同文化*共生。骆家辉政坛的成功在于他接纳了美国文化，又吸收了*传统文化中有益个人发展和两国交流的部分。

【解析】

11．

试题分析：这类题一般是对文章内容、手法、风格的综合考核的题目，文章内容有文章细节和人物*格概括，细节可参考论述类问题阅读进行答题，人物*格分析要注意准确*，此题都是涉及文章细节的题目。D项“坚实的物质基础”文中不明确；E项“得益于少数族裔身份”错误；C项“很多人士衣锦还乡”文中没有明确。

考点：

12．

试题分析：这是一道文意的局部概括题目，答题时注意选准区位，找到文中的主要事件，答题时要尽量运用文中词语分条作答。为祖先自豪的原因，见第2段内“这是骆氏家族的转折点，也是他整个人生的开端”的相应内容；“骆家辉第一次完成他的家族百年来的‘一英里梦想’”；“我的成功，大概要归功于我的家庭教育”等。②作出的贡献，骆家辉先后担任检查官、法官、州长，使得骆家辉成为中美两国关系特殊的“润滑剂”。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

13．

试题分析：这是考核文章标题的含义的题目，注意文章的表面意思和文章的深层含义，便面意思是“骆家辉的祖父刚到美国时在白人家庭当佣人，这户人家距离华盛顿州州长的官邸不到一英里”，深层含义是自己的梦想和“美国梦”，答题区位在文章的第四段。

考点：评价文本的主要观点和基本倾向。能力层级为鉴赏评价D。

14．

试题分析：这是一道探究的题目，探究题目有两个答题方向，分别为向内挖掘和向外延伸，向内挖掘答题时一定要结合传主的经历，不能抛开原文随意拓展，答题时可以是两个方向，第一，就某一点作深入的探究，这种方式要求文中关于这方面列举的事例比较充分；另一种方式多个角度列举，适用于文中叙述的较宽泛，但每点都不深入。本题适用第一种方式，答题时就某问题作深入探究，一定要结合原文事例。向外延伸主要是就传主的某种精神结合实际作答，一般题干要求较为明确。此题先概括出骆家辉对中美文化的态度，经历的“幼年”“青少年”“成年后历程”的几个历程，然后用第一种方式的第二个方向结合文意作答即可。

考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读