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> 1.对《雨巷》一诗的解读,正确的一项是(  )A.“我身旁/飘过/这女郎;她/静默地/远了,/远了”的节奏划分...

1.对《雨巷》一诗的解读,正确的一项是(  )A.“我身旁/飘过/这女郎;她/静默地/远了,/远了”的节奏划分...

问题详情:

1.对《雨巷》一诗的解读,正确的一项是(  )A.“我身旁/飘过/这女郎;她/静默地/远了,/远了”的节奏划分...

1.对《雨巷》一诗的解读,正确的一项是(   )

A.“我身旁/飘过/这女郎;她/静默地/远了,/远了”的节奏划分是错的。

B.“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘”一句用了比拟的修辞手法。

C.诗中借*南小巷的*沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。

D.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样结着愁怨的姑娘,用丁香结即丁香的花蕾来象征诗人的愁心,这完全是诗人的独创,没有受*古典诗词的启发。

【回答】

B

【解析】

试题分析:本题考查理解诗歌内容和艺术手法的鉴赏能力。A项,“我身旁/飘过/这女郎;她/静默地/远了,/远了”的节奏正确。C“诗中借*南小巷的*沉来象征当时社会的黑暗”分析错。D“这完全是诗人的独创,没有受*古典诗词的启发”说法不对。故选B。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D.鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】修辞手法种类很多,例如,比喻、夸张等。比喻就是“打比方”。即两种不同*质的事物,彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志*词语)组成。比喻的作用:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。夸张:夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。夸张的作用:揭示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想;创造气氛。例如本题选项B就是运用了比拟的修辞手法。

知识点:

题型:选择题

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