10．下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（ ）A．高一新生在暑期*训中虽然生活条件较为艰苦，但他们对这些...

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10．下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（  ）

A．高一新生在暑期*训中虽然生活条件较为艰苦，但他们对这些却不以为然，仍然坚持努力学习，刻苦训练，磨练了自己的意志。

B．*假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市解放路上到处都是游玩购物的人，直到深夜，大街上还是不绝如缕，热闹极了。

C．高中语文学习一定要多读多思多积累，只有打好基础，才能实现自己高远的目标；如果毫无知识储备，在激烈的竞争中，只能是铩羽而归。

D．我们学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的。

【回答】

C

【解析】

试题分析：本题考查正确使用成语（熟语）。A项然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。此处不涉及对与错。B项绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。修饰“大街上人多”，适用对象错误。应该是“络绎不绝”。C项铩羽：羽毛摧落，比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。D项休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。应该用“息息相关”。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明，感**失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否恰当，此题中的C项铩羽：羽毛摧落，比喻失败或不得志。指失败或不得志而归。D项休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。应该用“息息相关”。总之不但要加强成语的意思的积累，还要注意用法的积累。

知识点：成语(熟语)

题型：选择题