“物理思维”在学习中具有重要作用,下列关于“物理思维”描述不合理的是A.“质点”模型的建立是一种“抽象思维”...
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“物理思维”在学习中具有重要作用,下列关于“物理思维”描述不合理的是
A.“质点” 模型的建立是一种“抽象思维”过程
B.处理“连接体”问题时,常采用“整体法”和“隔离法”
C.“力的合成与分解”采用“等效替代”的思维方法
D.“牛顿第一定律”是牛顿根据大量实验验*基础上提出的
【回答】
D
【解析】
“质点” 模型的建立是一种“抽象思维”过程,选项A正确;处理“连接体”问题时,常采用“整体法”和“隔离法”相结合,选项B正确;“力的合成与分解”采用“等效替代”的思维方法,选项C正确;“牛顿第一定律”不能通过实验来验*,选项D错误;此题选择不合理的选项,故选D.
知识点:牛顿第一定律
题型:选择题
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