法国游学记2019年暑假，由15名山西省“新时代青少年”组成的访问游学团在山西省教育厅老师的带领下，赴法国巴黎...

问题详情：

法国游学记

2019年暑假，由15名山西省“新时代青少年”组成的访问游学团在山西省教育厅老师的带领 下，赴法国巴黎访问游学。访问期间，他们不仅参加了当地举行的中法教育交流座谈会，还与巴黎一所中学的学生进行了友好交流学习，并充当了文化小使者，向该校的师生们介绍了源远流长、博大精深的中华文化。

下面是他们此次访问游学过程中遇到的一些问题与困惑，请你帮忙解决。

【临行准备】

（1）临行前，代表团成员小昭在爸爸妈妈的帮助下，衣物已经准备得差不多了，除了比较舒适贴身的运动衣、参加正式会议的正装以外，他还准备带一件衣服，你会推荐他带什么衣服？说明你的推荐理由。

【游学行程】

（2）到达法国巴黎后，访问游学团受到了当地教育行政部门的热情接待。第二天，他们被邀请参加了当地举行的中法教育交流座谈会，会议主持人对山西访问游学团一行人的到来表示了欢迎，并好奇地问道：“大家作为‘新时代青少年’，一定都是学习成绩最优秀的同学，那么，你们这个‘新时代’，是不是指21世纪？” 如果你是访问游学团的发言代表，你会怎么回答这个问题？

（3）本小题为选做题：（任选一道作答即可）

第三天，访问游学团的15名“新时代青少年”被分为两组，第一组被安排到巴黎一所中学参观并与那里的学生交流学习，第二组被安排去当地的孔子学院当文化小使者。没想到，两组成员在各自的行程中都遇到了一些问题，请你帮助他们解决。

第一组到达这所中学后，首先向该校的老师和学生做了简单的介绍，该校老师在得知他们是来自*山西的学生后表示，该校的学生对作为中华文化代表之一的山西文化早有耳闻，希望以后有机会可以去山西的世界文化遗产参观。如果你是第一组的成员，你将会给该校的学生推荐哪里呢？

第二组到达巴黎的孔子学院时，孔子学院正在举行*书画展，很多当地人慕名前来参观。展厅中有一个大大的“和”字写得很不错，吸引了大批当地人的注意。但是，一些前来参观的当地人，只能说出这个字的读音，对于其中的意思却不大明白。如果你是第二组的成员，你会如何向当地人解释“和”的含义？

（4）由于此次访问游学的机会难得，访问游学行程的最后一天，15位“新时代青少年”提出想去法国著名的景点参观游览一番。在以下的图片中，他们原计划去参观 ▲ ，但由于之前发生火灾，该地目前正在封闭修缮中，因此，他们便改变行程，去参观了被誉为“世界四大博物馆之首” 的 ▲ 。（填写序号即可）

【行有所获】

（5）为期四天的访问游学结束后，15名山西省“新时代青少年”跟随老师启程返回山西，在回来的 飞机上，随行的老师要求这15名学生回到山西后总结一下此次访问游学的收获。如果你是这15名学生中的一员，通过此次访问游学，你会有哪些收获？

【回答】

（1）夏季校服。（１分）

理由：校服能体现中学生的特点和学校特征， 既能表明学生身份，又是对学校的一种宣传。 （１分）由于*暑假期间法国也处于夏季，因此，带夏季校服更合适。（１分） （评分说明：其他合理*也可得分，如民族服饰）

（2）谢谢您对我们的肯定。我们作为“新时代青少年”，学习成绩一定是优秀的，但这远远不够，更需要德、智、体、美、劳全面发展。（１分） 另外，这里的“新时代”，不是指21世纪，而是在2017年**的十九大上，** 为*发展所确定的新的历史 方位。（１分）

（3）①五台山、平遥古城、云冈石窟。 （评分说明：答出任意两个即可，每个１分，共 ２分） ②在*的传统文化中，“和”代表和睦、和气、*、和平，是我们所追求的价值准则。家庭成员之间只有和睦相处，才能万事兴旺；人与人之间友善和气，才能有*的人际关系。 和平是当今世界的两大主题之一，*高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持走和平发展道路。 （评分说明：此题*不唯一，只要从不同角度，答出“和”字的任意两层含义即可，答出一层含义得１分，共 ２分）

（4）E    C（2分）

（5）①通过这次访问游学行程，开阔了视野，亲身感受了完全不同的西方文化。②增强了社会实践能力和沟通交流能力。③通过充当文化小使者，为法国人介绍博大精深、源远流长的中华文化，激发了爱国热情和民族自豪感。（评分说明：此题*不唯一，只要言之有理即可得分，至少回答出三点，每点１分，共３分）

考点  *特*社会主义、中华传统文化、 山西地方文化、跨学科知识、社会实践

解析 （1）15名学生代表*去法国访问游学，校服既能体现团队意识，又能对学校起到宣传的作用，校服肯定是必备衣服之一。此外，由地理知识可知，法国和*同处于北半 球，这15名“新时代青少年”是在*暑假的时候去法国巴黎访问游学，可以推断出此时法 国也处于夏季，所以小昭携带夏季校服更为合适。

（2）第一问中，作为“新时代青少年”，单单学习成绩优秀是远远不够的，应该是德、智、体、美、劳全面发展的学生，才可以称作“新时代青少年”。回答此题时，要注意措辞要谦逊有礼，首先肯定会议主持人对“新时代青少年”的定义，再指出其话语的不全面之处。第二问考查学生对“新时代”这个历史定位的理 解，新时代是指**在党的十九大上提出的“*特*社会主义进入新时代”，是对*发展的新的历史定位，而不是指“21世纪”。

（3）需要学生在日常生活中有意识地拓展自己的知识面，积累相关知识。该题是选做题，在作答时，可以选择自己了解的、有把握的题目作答。

（4）图 Ａ为希腊雅典的帕特农神庙，图Ｂ为法国巴黎的埃菲尔铁塔，图Ｃ为法国巴黎的卢浮宫，图Ｄ为古罗马斗兽场，图Ｅ为法国的巴黎圣母院。2019年4月15日，巴黎圣母院发生大火，造成巴黎圣母院塔尖倒塌，建筑损毁严重，目前正在修复。世界四大博物馆是指法国卢浮宫、英国大英博物馆、俄罗斯艾尔米塔什博物馆和美国大都会博物馆。其中，法国卢浮宫被称为“世界四大博物馆之首”。因此，题目中的两个空分别应该填写Ｅ和Ｃ。

（5）对于此次访问游学的收获，可以从开阔视野、增强社会实践能力和交流沟通能力等方面回答，言之有理即可。

知识点：我国坚持对外开放

题型：探究题