李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：（1）夏天...

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李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：

（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿*植物的____和____生命活动的结果。 

（２）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的_____使周围环境的空气不如傍晚清新。 

（３）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿*植物的幼茎，发现茎的断面有白*的汁液渗出，你认为汁液来自茎的______（填结构名称）。

（４）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图： 

你认为吴庆珅测量的是______气体的变化。 

（5）吴庆珅将图植株中*叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱*、漂洗后用*液处理，发现A、C两部位未变蓝*，B部位呈蓝*。则上述实验能够*光合作用需要______ 。

【回答】

 （1）光合作用   蒸腾作用    （2）呼吸作用    （3）筛管（韧皮部）   （4）氧气    （5）光照、水分 

知识点：绿*植物的呼吸作用

题型：综合题