下列生活中的做法,不合理或不能达到目的是( )A.用肥皂水来区分硬水和软水B.用活*炭来制作防毒*C.用湿...
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下列生活中的做法,不合理或不能达到目的是( )
A.用肥皂水来区分硬水和软水
B.用活*炭来制作防毒*
C.用湿毛巾捂住口鼻逃离火灾现场
D.用一盆水来预防煤气中毒
【回答】
【考点】硬水与软水;一氧化碳的毒*;碳单质的物理*质及用途.
【分析】A、根据硬水和软水的区别方法进行分析判断.
B、根据活*炭具有吸附*进行分析判断.
C、根据逃离火灾现场的方法进行分析判断.
D、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断.
【解答】解:A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项说法正确.
B、活*炭为疏松多孔的结构,防毒*能对气体进行吸附处理,将有毒气体吸附在疏松多孔的结构中,故选项说法正确.
C、湿毛巾有类似防毒*的功能,可防止吸入有毒气体或烟尘;有毒气体的密度受热会变小,会聚集在上方,故逃生时应底下身子,故选项说法正确.
D、一氧化碳难溶于水,室内放一盆清水不能预防煤气中毒,故选项说法错误.
故选:D.
【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.
知识点:水的净化
题型:选择题
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