如图所示，*、乙、*三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．（1）比较不同燃...

问题详情：

如图所示，*、乙、*三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．

（1）比较不同燃料的热值，应选择_______两图进行实验，实验时要观察________比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择_________两图进行实验，实验通过___________反映物体吸热的多少。

（2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度-时间图像（如上图戊 ），由图像可看出液体a的比热容_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)液体b的比热容。

（3）若图*烧杯中为50 mL的水，若10g酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时，温度计示数升高了20℃，则酒精的热值是_______。实际由于酒精未完全燃烧及热量散失，这种方法测出的热值比”标准值”________(选填“偏大”“偏小”或“一样”)．

（4）小东同学觉得在”探究两种不同物质的吸热能力”时,应对实验装置进行改进(如上图丁), 他实验中选用两个完全相同的电加热器加热液体，这样可以认为相同时间内两种液体吸收的热量____（选填“相同”或“不相同”）．这种方法比用酒精灯加热液体更科学、更精确。

【回答】

*乙    温度计的示数（液体升高的温度）    **    加热时间的长短    小于    4.2×105J/kg    偏小    相同   

【解析】

（1）根据控制变量法的思路，要比较不同燃料的热值，应选择相同的液体进行加热，燃料不同，所以选择*乙两图进行实验；

实验时若燃料释放的热量越多，液体升高的温度越高，所以观察温度计的示数，即液体升高的温度来比较两种燃料的热值大小；

比较不同物质的比热容，应选择相同的燃料，不同的液体进行比较，故选择**两图进行实验，由于实验装置和燃料相同，则相同时间内放出的热量相等，所以实验通过加热时间的长短反映物体吸热的多少。

（2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度-时间图像（如上图戊 ），由图像可看出在加热相同时间时，即吸收相同的热量时，质量相等的液体a升高的温度高，根据可知a的比热容小于液体b的比热容。

（3）若图*烧杯中为50 mL的水，若10g酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时，温度计示数升高了20℃；

50ml水的质量为：；

水吸收的热量：；

酒精的热值为：；

实际由于酒精未完全燃烧及热量散失，所以这种方法测出的热值比”标准值”偏小．

（4）对实验装置进行改进,实验中选用两个完全相同的电加热器加热液体，则相等时间内加热器产生的热量相等，且放入液体中直接加热时热量不会散失到空气中，这样可以认为相同时间内两种液体吸收的热量相同．所以这种方法比用酒精灯加热液体更科学、更精确。

【点睛】

重点是研究物质的吸热能力和比较热值大小的实验，注意实验采用了控制变量法和转换法，两种方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解体会。

知识点：比热容

题型：实验,探究题