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> 依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是(1)那时,北大的学生好幸运,学生的借书*,   可以借十本线装书。(...

依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是(1)那时,北大的学生好幸运,学生的借书*,   可以借十本线装书。(...

问题详情:

依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是(1)那时,北大的学生好幸运,学生的借书*,   可以借十本线装书。(...

依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是

(1)那时,北大的学生好幸运,学生的借书*,    可以借十本线装书。

(2)阿Q这个艺术形象,    了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。

(3)与会的很多国家认为,严厉打击*恐怖活动无可厚非,但草木皆兵,随意扩大战争范围,则    轻率。

(4)日本*抛出的“购岛”闹剧,表现出日本*国主义大有        之势,这极大的伤害了**的感情。       

A.居然  表现  有失  东山再起    B.居然   体现   失之  死灰复燃   

C.竟然  体现  失之  东山再起    D.竟然   表现   有失  死灰复燃  

【回答】

【*】B

【解析】

试题分析:“居然”与“竟然”都是副词,都表示由于事情的结果因与原来的预期相反而感到意外。“居然”可以表示“不应该或不可能发生的事成为事实”,也可以表示“不容易这样而竟能这样”;“竟然”侧重表示“不该这样而这样”,语气较重。“表现”,显示出来;“体现”,某种*质或现象在某一事物上具体表现出来。“失之”常与贬义词搭配,“有失”常与中*词或褒义词搭配。“死灰复燃”比喻已经停息的事物又重新活动起来,现常比喻已经消失了的恶势力或坏思想等又重新活动起来,含贬义。“东山再起”指失势之后重新恢复地位,属于中*词。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

知识点:词语

题型:选择题

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