为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2011年春季举行了应急...

问题详情：

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：

（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于__________________反*。参与该反*的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反*。

（2）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的_____     。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。

（3）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合，从而______________________________              。  

【回答】

（1）条件   耳蜗内听觉感受器   （2）真皮   血小板  （3）使人体成为一个统一的整体   

知识点：稳态与环境 单元测试

题型：填空题