19．结合本段文字，请以平买的语言表述下面材料中画线句子的含意，不用过25个字。（5分）教育家苏霍姆林斯基认为...

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19．结合本段文字，请以平买的语言表述下面材料中画线句子的含意，不用过25个字。（5分）

教育家苏霍姆林斯基认为，在针对儿童的“爱国教育”中，人们常常将“爱国”变成响亮却空洞的口号，使它由于一再重复而变得黯然失*、平淡无奇。他说到：“要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。”

【回答】

认真研究儿童心理，将爱国教育融合在审美教育中（后一句写成“使爱国教育具有审美*”“使爱国教育拥有美感”亦可）。（一点2分）

【解析】

试题分析：此题考查理解文中重要句子的含义的能力。解答此题，可在整体感知文段内容的基础上，抓住关键词“意识的土壤”“美的种子”，联系上文“要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说”概括作答。“意识的土壤”可理解为儿童心理，“美的种子”可理解为具有审美*的爱国教育。综合起来概括即可。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B

知识点：语言的简明连贯得体

题型：语言表达