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阅读材料,回答下列问题。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名,填补了*原子核理论的空...

问题详情:

阅读材料,回答下列问题。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名,填补了*原子核理论的空...

阅读材料,回答下列问题。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名,填补了*原子核理论的空白,为**突破作出卓越贡献。他荣获“两*一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下保持一颗初心:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以*了。”没有留过洋,却也成为世界一流的理论物理学家;在原子核理论研究的巅峰时期,他毅然服从国家需要,开始从事**理论的探索研究工作。尽管在**研制中居功至伟,但对于别人送来的“**之父”称呼,他并不接受。“中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负。”他曾经直言,“这种民族情感是我的精神动力。”他是于敏。他用一生,完美地诠释了家国情怀与科学精神,坚定地践行了社会主义核心价值观。在庆祝中华*共和国成立70周年之际,于敏被授予“共和国勋章”。

(1)结合材料并运用文化生活知识,分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。

(2)结合材料,运用“实现人生的价值”知识说明于敏是如何实现人生价值的。

【回答】

(1)社会主义核心价值观体现社会主义本质要求。弘扬社会主义核心价值观能够引领社会思潮,凝聚社会共识,增强*担负起民族复兴的责任意识与使命意识。社会主义核心价值观是*精神的集中体现,凝结着全体*共同的价值追求。弘扬社会主义核心价值观有利于把个人的前途和命运同国家民族前途和命运紧紧联系在一起,培育有*精神和*情怀的时代新人。培育新时代新人就要把社会主义核心价值观作为凝魂聚气,强基固本的基础工程。弘扬社会主义核心价值观能够引导人们树立正确的世界观人生观和价值观,促进人的全面发展。

(2)价值观是人生的重要导向。于敏立志报国,在正确价值观的引领下实现了人生价值。在劳动和奉献中创造价值。于敏隐姓埋名,默默从事理论物理研究,为民族自立和国家强盛作出了贡献。在个人与社会的统一中实现价值。于敏正确处理了个人追求与国家需要的关系,在献身国防、报效国家的过程中实现了人生价值。

【解析】

【分析】

本题以宣传伟大人物事迹,学习伟大人物精神,培养时代新人为背景材料,设置两个问题:第(1)问,要求从《文化生活》角度,分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义,属于意义类主观题,考生可以从弘扬社会主义核心价值观的必要*、重要*和现实意义等角度分析。第(2)问,要求从《哲学生活》第四单元“实现人生的价值”的角度,说明于敏是如何实现人生价值的,属于说明类主观题,考生可以从如何实现人生价值的三个举措进行分。

【详解】

第(1)问,结合材料并运用文化生活知识,分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。涉及时代新人的培养,可以从弘扬社会主义核心价值观的必要*、重要*和现实意义等角度分析。①社会主义核心价值观体现社会主义本质要求。弘扬社会主义核心价值观能够引领社会思潮,凝聚社会共识,增强*担负起民族复兴的责任意识与使命意识。②社会主义核心价值观是*精神的集中体现,凝结着全体*共同的价值追求。③弘扬社会主义核心价值观有利于把个人的前途和命运同国家民族前途和命运紧紧联系在一起,培育有*精神和*情怀的时代新人。④培育新时代新人就要把社会主义核心价值观作为凝魂聚气,强基固本的基础工程。⑤弘扬社会主义核心价值观能够引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,促进人的全面发展。

第(2)问,要求结合材料,运用“实现人生的价值”知识说明于敏是如何实现人生价值的。1.从价值观的导向作用角度:正确确价值观是人生的重要导向。于敏立志报国,在正确价值观的引领下实现了人生价值。2.人生价值实现的途径:在劳动和奉献中创造价值。于敏隐姓埋名,默默从事理论物理研究,为民族自立和国家强盛作出了贡献。在个人与社会的统一中实现价值。于敏正确处理了个人追求与国家需要的关系,在献身国防、报效国家的过程中实现了人生价值。

【点睛】

为什么要培育和践行社会主义核心价值观?从社会主义核心价值观和文化对人的影响和塑造两个层面综合分析。

1.核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准;一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。

2.社会主义核心价值观凝结着全体*共同的价值追求,是当代*精神的集中体现,它既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。

3.发展*特*社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

4.世界观、人生观和价值观是人文化素养的核心和标志。培育和践行社会主义核心价值观有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

 

知识点:认识社会与价值选择 实现人生的价值

题型:综合题

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