下列对课文分析正确的是（     ）A.阅读《老王》，从老王身上我们能感受到社会弱势群体生活的艰*和*农民的...

问题详情：

下列对课文分析正确的是（      ）

A.阅读《老王》，从老王身上我们能感受到社会弱势群体生活的艰*和*农民的善良；从作者身上我们感受到了一个好心人的付出和一个“幸运的下放者”对“不幸者”的关爱。

B．余光中的《乡愁》以地点的变换为顺序，以感情为线索，以大体相同的诗句和格式，反复咏叹，使情感逐层加深，由思乡、思亲升华达到思念祖国。

C．《皇帝的新装》，在文中起着关键作用的一句话是：“任何不称职的或者愚蠢得不可救*的人，都看不见这衣服。”

D.《从百草园到三味书屋》，这是一篇回忆童年生活的优美散文，文章里，非常分明地表现了两个情绪，一是百草园的景物，童年无限的生活情趣；二是三味书屋里教条、枯燥、乏味的读书经历。

【回答】

B

知识点：作家作品

题型：选择题