有才不能任*陈鲁民　　少年得志的编剧于正，这一回跌了个大跟头。*市第三中级*法院在二零一四年十二月二十五日...

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有才不能任*

陈鲁民

少年得志的编剧于正，这一回跌了个大跟头。*市第三中级*法院在二零一四年十二月二十五日对琼瑶起诉于正等侵权案进行宣判，于正被判公开道歉，被告停止对《宫锁连城》的复制、传播和发行，被告共计赔偿五百万元。这让我突然想起一句流行语：“有钱也不能任*。”这句话已成为大家基本共识，那么“有才”能不能任*呢？*也是否定的，于正的马失前蹄就是最好例*。

“才”是极其稀缺宝贵的，用才就像跳高，正常时可以上下翻飞，摘金拿银，失衡时则会摔得很重。所以，有才一定要珍惜，要用好。否则，有才不用是暴殄天物，用才来做坏事就会增加破坏力。而现实生活中，有才的人一般都是有个*的，或桀骜不驯，或恃才傲物……这其实就是任*的意思。

古往今来，那些吃亏的才子，追根究底，多多少少都与任*有关。西晋才子嵇康，广闻博识，多才多艺，却豪放不羁，目中无人，当朝大臣钟会慕名前来拜访，他爱答不理，连起身招呼都不打，只顾自己打铁，这就得罪了钟会，为其诬陷，被司马昭处死。编剧于正的任*，不仅使他付出巨额经济赔偿，而且多年英名毁之一旦，今后在编剧圈里很难再混下去了，正所谓“一着不慎，满盘皆输”。同样是才子、编剧的宁财神，则因为随心所欲，不计后果，被*方拘留十五天，虽还算不上身败名裂，但名声受损，事业受挫是肯定免不了的。

所以，任*使气，自命不凡、不听劝告、一意孤行，早晚会有吃亏的一天。而且，“木秀于林，风必摧之”，本来就容易才高见嫉，有很多人对才子羡慕嫉妒恨，你再不检点，被人拿了把柄，才子倒台，扔砖头、看热闹的人会更多。

但，倘若才用得法，用以正途，则会起到巨大作用。被世人称为“力学之父”的牛顿，20多岁就创立了微积分，提出了万有引力定律，但他并没有自命不凡，也没有把功劳全归于自己，因此更受世人的尊重。孙叔敖面对吊问者，没有怪罪，反而谦虚待见，终获得宝贵的意见。

人才难得，得人才者得天下，全社会都要爱才、敬才、用才；才子则要自爱、自重、自律，低调做人，谨慎行事，万万不能任*妄为。毕竟，人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。

    （选自《天津日报》2015年3月28日，有删改）

1.文章开头从“少年得志的编剧于正”说起，有何用意？

2下列事实论据能*本文中心论点的一项是（   ）

A.恃才放旷的杨修，成为*下亡魂。    B.豪放不羁的李白，成为了一代“诗仙”。

 C.平凡庸俗的刘禅，成为亡国之君。    D.高调的奥本海默，成为“原子*之父”。

3.阅读文章，回答下列问题。

（1）第二段的画线句运用了什么论*方法？有何作用？

（2）第五段能否删除？为什么？

4.从全文看，作者认为“有才不能任*”的原因有哪些？

【回答】

1.引出本文的论点“有才不能任*”，同时也作为一个事实论据*自己的观点；引起读者的兴趣。

2. A

3.（1）比喻论*。生动形象地论*了“有才一定要珍惜，要用好，不可任*”的观点，使深奥的道理浅显易懂。（2）不能删除。第五段从正面论*了“才用得法，用以正途，则会起到巨大作用”，和前文形成了对比，使论*更深入，更严密。

4. “才”是极其稀缺宝贵的；用才来做坏事会增加破坏力；很多人对才子羡慕嫉妒恨；人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。有才不任*最终会获得成功

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读