阅读下列材料，回答问题材料一：2008年5月26日至31日，在*重新获得“执*”、*局势发生重大的积极...

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阅读下列材料，回答问题

材料一：2008年5月26日至31日，在*重新获得“执*”、*局势发生重大的积极变化的情况下，*主席吴伯雄首次以执政党主席身份访问大陆，并与胡**会面，两人就促进两岸关系的改善和发展达成了广泛共识。（见图6）

材料二：胡*强调：国共两党和两岸双方应该共同努力，建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢。首先要建立互信，这对推动两岸关系和平发展特别重要。反对“*”、坚持“九二共识”是双方建立互信的根本基础。……其次要搁置争议。必须看到，两岸关系发展中还存在一些历史遗留问题……我们应该以实事求是的态度务实面对，妥善处理。有了互信，再加上搁置争议，双方就能够求同存异，也就能够通过交流和协商不断累积共识、共创双赢。

问题一：*近代史上，国共两党曾两次携手合作，两次合作分别取得了哪些成果？                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

问题二：“两岸关系发展中还存在一些历史遗留问题”与国共两党合作破裂的历史有关，两次国共合作破裂分别造成了怎样的后果？

问题三：国共两党“合作—*”的发展历程给你什么启示？

问题四：根据材料二，国共两党求同存异、共创双赢的前提条件是什么？

问题五：综合上述材料，运用所学知识，请你分析国共两党求同存异、共创双赢的意义。

【回答】

问题一：北伐胜利进*，沉重打击了国内*阀         *战争的胜利

问题二：十年内战；三年内战(或两岸分离)

问题三：合则两利；分则两伤。

问题四：建立互信；搁置争议

问题五：有利于维护海峡两岸的和平局势；符合两岸*的共同心愿；有利于两岸经济、文化的交流和发展；有利于祖国统一大业。

知识点：外交事业的发展

题型：材料分析题