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>  读“等高线地形图”,回答下列问题:(1)图上比例尺用数字式表示:

 读“等高线地形图”,回答下列问题:(1)图上比例尺用数字式表示:

问题详情:

 读“等高线地形图”,回答下列问题:(1)图上比例尺用数字式表示:

 读“等高线地形图”,回答下列问题:

(1)图上比例尺用数字式表示:__________。

(2)若量得*、乙两山顶的图上距离是2厘米,两山顶的实际水平距离是_______千米。

(3)*山顶与乙山顶的相对高度是________米。

(4)分别写出下列五种山体部位的名称,*________;*________;丁________。

(5)*、乙、*、丁四处,适合开展攀岩运动的是________。EF与CD两地,可能会有河流的是______,这条河流自________流向_______。

(6)A点在B点的___________方向,A地与B地相比,坡度较陡的是_______,判断的依据是:__________。

【回答】

1:50000    1    220    山顶    鞍部    陡崖    丁    EF    西北    东南    西南    A    等高线密集,坡较陡   

【分析】

由等高线的特点判断地形:山顶:等高线中间高,四周低。山脊:等高线向低处凸出。 鞍部:两座山峰之间的低洼处。山谷:等高线向高处凸出。山谷发育成河流;陡崖:多条等高线重叠的地方。

【详解】

(1)比列尺一般有三种表示形式,线段式,数字式,文字式,图上比例尺用数字式表示:1:50000.

(2)从图中可知,图上1厘米实际距离是500米,*、乙两山顶的图上距离是2厘米,两山顶的实际水平距离是1千米。

(3)图中表示高度的数字,指的是海拔高度,其中*海拔1250米,乙的海拔是1030米.*山顶与乙山顶的相对高度是220米.

(4)等高线可以表示不同的山体部位,从图中可知,*是山顶,*处位于两山顶之间为鞍部,丁处几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。

(5)一般陡崖处适合攀岩运动,从图中可知,丁处几条海拔不同的等高线重合处为陡崖,适合攀岩运动;EF处的等高线向海拔高处凸,为山谷,容易发育成河流,这条河流自西北向东南流。

(6)该图是指向标定向,箭头所指的方向是北方;A点在B点的西南方向;一般等高线密集,坡度陡,稀疏,坡度缓,A地与B地相比,坡度较陡的是A.

知识点:地形图的判读

题型:解答题

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