对下列句子中加点词语使用的错误，分析有问题的一项是（  ）　　  A. 我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学...

问题详情：

对下列句子中加点词语使用的错误，分析有问题的一项是（  ）

　　  A. 我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学们都很爱戴他。         爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对上级。         分析：对工作尽职尽责是值得学习的事情，谈不上“敬爱”和“拥护”。科代表是同学，不是长辈和上级，所以使用有误。 　　  B. 昨天我做作业时遇到了一个难题，就对同桌说：“我不耻下问，向你请教一个问题，可以吗？”         不耻下问：不以向学问比自己差或地位、辈份比自己低的人请教为可耻。含褒义，形容虚心求教。         分析：同桌的学问未必比自己低，地位、辈份是平等的，所以使用有误。 　　  C. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了**的眼泪。          忍俊不禁：原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑。          分析：久别重逢时“流下了**的眼泪”，表明心里很不好受，应该是笑不出来的，所以使用有误。 　　  D. 上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。          吃一堑，长一智：经受一次挫折，就会增长一分智慧。          分析：“经受一次挫折，就会增长一分智慧。”是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。

【回答】

B

知识点：词语

题型：选择题