综合*学习。班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。(1)请为这次班会设计一个让多...
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问题详情:
综合*学习。
班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。
(1)请为这次班会设计一个让多数同学都能参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。
(2)布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说理由。
(3)班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)
【回答】
(1) 活动内容:“民族文化”知识竞赛。
基本思路:组织者先设计竞赛题,班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖。
(2) 示例一:我推荐悬挂*结。大红的*结悬挂在会场,富有民族特*,也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。示例二:我推荐张贴一些窗花。红*的窗花,多姿多*的图案,一定可以更好地表现出传统文化的韵味。
(3) 问题1:现在青少年漠视传统节日,流行过洋节,您对此如何看待?
问题2:国家新增清明、端午、中秋为法定节日,您能说说这样做的意义吗?
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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