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文言文阅读【*】从小丘西行百二十步……隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元《小石潭记》)【乙】①元丰...

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文言文阅读【*】从小丘西行百二十步……隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元《小石潭记》)【乙】①元丰...

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【*】从小丘西行百二十步……隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(柳宗元《小石潭记》)

【乙】①元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才①大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆②,则曰:“以不时至,去矣。”

②是夕,天宇开霁③,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出*,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌④泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声,道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。           (秦观《龙井题名记》)                    【注】①辨才:法号元静,和下文提到的参寥,都是苏轼的朋友。②所遣篮舆:供雇佣的竹轿。③霁:雨过天晴。④酌:舀取。

1.解词。(1)心乐之      (2)其岸势犬牙差互        (3)比出郭       (4)是夕                          

2.翻译。(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。                                      

(2)林间月明,可数毫发。                                                       

3.下列句中 “于”与“濯足于惠因涧”中的“于”的意义和用法相同的一项是( )

A.告之于帝     B.贤于材人远矣     C.仓鹰击于殿上     D.万钟于我何加焉

4.读【乙】文第②段,根据作者的行踪在横线上填空。

从*塔出发……在          洗脚……在          休息……终点是         

5.【*】【乙】两文在描写景物方面有很多共同特点。请结合画线语句,任选一个角度简要说明。

                                                                                

 

【回答】

1.(1)以……为乐 (或:感到快乐) (2)像*的牙齿那样  (3)及,等到  (4)这

2.(1)青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

)树林间月光明亮,(甚至连)头发都能数清。

3.C

4.惠因涧  龙井亭   朝音堂

5.示例一:都抓住景物的特点来写景。如【*】文抓住潭水清澈来写,【乙】文抓住月夜寂静来写。

示例二:都运用衬托或侧面描写的手法。如【*】文通过写日光、鱼影来烘托水清,【乙】文通过水声来烘托月夜寂静。 

示例三:都运用动静结合的写法。如【*】文中“影布石上”是静,“往来翕忽”是动;【乙】文中“草木深郁”是静,“流水激激”是动。

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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