阅读下面的文字，完成小题。*文化中的“饥民特征”饥饿是我们畸形的民族魂和病态的国民*。这种情况持续了几千年，...

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阅读下面的文字，完成小题。

*文化中的“饥民特征”

饥饿是我们畸形的民族魂和病态的国民*。这种情况持续了几千年，习惯成自然，已经制度化，见怪不怪。饥饿一旦成为我们的基因，渗入我们的血脉，铸造出我们的人格，那么我们对世界上的一切就采取了“吞下主义”和“实用主义”的态度。“吞下主义”会让人丧失理智，不管它能不能消化，先一口吞下再说，哪怕被撑死，有俗语为* ——“死也要做个饱死鬼”。

 既有饥饿的尖锐记忆，又有“民以食为天”的潜移默化，*人的味觉和肠胃系统异常敏感和发达，*人的口腔一刻也难以停止运动，形成了习惯。形形**的“饥饿后遗症”仍然在我们的现实生活中无处不在。稍微注意一下我们的日常生活，就会发现，但凡餐厅、婚宴等场合，总是人声鼎沸，欢声笑语，碰杯猜拳声不绝于耳，以至于*人的那种热闹不能称为兴奋，而应该叫亢奋。很多外国人到*餐厅吃一次饭都像经历了一场世界末日。

一日三餐还不够，宵夜还不够，即使在工作、开会、学习、谈恋爱的时候，*人也是茶水、水果、瓜子甚至各种糖果和糕点吃个不停。在*，任何事情到最后，都演化成了“吃”这种仪式，连死人也不放过，让外国人百思不得其解。西方人扫墓不过一束花而已，*人却将宴席摆到坟头上，酒、食、器皿、仪式等一样也不能少，可谓“以饥民之心，度鬼神之腹”。不过，这些行为也使“吃”具有了丰富的文化内涵，成就了中华美食文化。

我们进餐时抢，乘车时抢，入学时抢，分配时抢……大街上到处都是鲁迅先生所说的那种鸭子般伸长了脖子的人在寻找一切猎物。我们像蝗虫一样，争抢着眼前的一切，即使这些东西已经过剩，我们还是要抢，就像一些暴发户买来“茅台”或者“人头马”，喝一口吐一口。

 有什么样的文化，就有什么样的个体人格和普遍国民*，就有什么样的社会形态和社会风气。这个特征可以用一个词来概括——“饥民特征”。在历史和现实中，*的商人擅长官商勾结、投机倒把，而不是创新和开拓；企业对不可再生的自然资源采取的是掠夺式的开采；官员信奉“有权不用，过期作废”；*部门出现种种短期行为，大搞政绩工程、形象工程；老百姓信奉“明哲保身”和“今朝有酒今朝醉”等人生哲学。*人在世界上拥有最高的储蓄率，建立起奢华的“殉葬”制度，*人在宴请、祭祀时的铺张浪费等怪现象,折*出来的，何尝不是内心深处对明天就会发生饥饿的恐惧和投机心理。

饥饿是藏在*文化内核里的永动机，是我们的个体人格和民族魂。这一切才是鲁迅先生关于*历史“吃人”论断的最深层、最残酷的社会根源。这种人格已经藏不住，可以外化为文学形象。鲁迅先生曾经塑造了“阿Q”这个不朽的形象来高度浓缩蒙昧的*人，对于病入膏肓的国民*，哀其不幸，怒其不争。

（内容有删改）

5．下列说法，符合文意的两项是（5分）（选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）（         ）

A．“饥饿后遗症”在现实生活中无处不在，但凡聚会、婚宴等场合，总是人声鼎沸，欢声笑语，碰杯猜拳声不绝于耳。

B．文章第二段和第三段将*人和外国人在用餐及扫墓时的表现进行对比，突出了*人对“吃“的美好感情。

C．官员信奉“有权不用，过期作废”，老百姓信奉“今朝有酒今朝醉”等，实际上就是“饥民特征”的表现。

D．“饥民特征”是一种变态的心理，争抢着眼前的一切，就像一些暴发户买来“茅台”或者“XO”，喝一口吐一口。

E．饥饿是藏在*文化内核里的永动机，是我们的个体人格和民族魂，在某种程度上促进了*文化的发展。

6．下列理解和分析，不符合文章内容的一项是（3分）（       ）

A．“饥民特征”是几千年来逐渐形成的、制度化的、习以为常的畸形的民族魂和病态的国民*。

B． 当饥饿渗透到我们的灵魂深处、影响到我们人格的形成的时候，我们就会非理智地“吞下”一切。

C． 因为“饥饿后遗症”普遍存在着，所以*人的味觉和肠胃系统异常敏感和发达。

D． 我们进餐时抢，乘车时抢，入学时抢，分配时抢……即使这些东西都已经过剩，还是要抢。

7． *文化中的“饥民特征”对*文化有何影响？（4分）

8．*人喜欢储蓄，据说以前在山西，家家户户都有一间屋子专门用来存放粮食，哪怕是富商大户也会囤积一屋子粮食，并一直保持着这样的储存量。请用文中观点分析*人喜欢储蓄的原因。（4分）

【回答】

5．AC

6．C

7．

1）积极影响：形成了丰富的饮食文化，让“吃”承载了丰富的文化内涵，成就了中华美食文化。（2）消极影响：对“吃”过于敏感，容易对世界上的一切都采取“吞下主义”和“实用主义”的态度。（每点2分）

8．

饥饿是我们畸形的民族魂和病态的国民*，已经习惯成自然，已经制度化，国人的内心深处藏着对明天就会发生饥饿的恐惧心理和投机心理，所以为了消除对明天就会发生饥饿的恐慌等心理，*人习惯储蓄，以备不时之需。这是*文化中的“饥民特征”的表现。（4分）

【解析】

5．

试题分析：B项，“美好情感”与文意不符。D项，“是一种变态的心理”夸大其词，不合文意。E项，“在某种程度上促进了*文化的发展”无中生有。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

6．

试题分析：C“因为…，所以…”强加因果。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

7．

试题分析：作答本题时，要从题干出发，在文中筛选出相关信息，然后对其进行归纳整合。由文中的“这些行为也使‘吃’具有了丰富的文化内涵”可知，“饥民特征”对*文化有积极的影响；由文中的“*的商人擅长官商勾结、投机倒把…铺张浪费等怪现状”可知，“饥民特征”对*文化有消极的影响。考生用简明的语言将“饥民特征”对*文化的积极影响和消极印象概括出来即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

8．

试题分析：作答本题时，首先要阅读题干，明确设问的关键所在。细读题干后会发现，题干实质上问的就是*人为什么喜欢储蓄。然后回到原文，结合*文化中的“饥民特征”寻找*即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

知识点：论述类文本阅读

题型：现代文阅读