（三）实用类文本阅读（本题共3小题，16分）阅读下面的文字，完成6-8题。傅斯年的人文品格张光茫①傅斯年是近代...

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（三）实用类文本阅读（本题共3小题，16分）

阅读下面的文字，完成6-8题。

傅斯年的人文品格

张光茫

①傅斯年是近代著名的历史学家、教育家和社会活动家，被胡适称为“人世间一个最难得最稀有的天才”。他家世显赫，出身“开代文章第一家”。先祖傅以渐是清代顺治年间的首任状元。傅斯年固执、守节，对夷狄之防特别重视。他也最佩服有气节、知其不可为而为之的历史人物，以先贤节*自励，诸葛亮、文天祥、顾炎武、王夫之，都是他敬佩的历史人物。

②傅斯年自幼聪颖，过目不忘，熟读儒学经典，他在同窗中年纪最小，但比他大的同学都向他请教。他被称为“黄河流域第一才子”，继孔圣人之后两千年来又一位“傅圣人”。虽然如此，但傅读书却极为用功，遇到不懂的字、词便记下来，随时向师长请教，有时找不到纸，便写在手、胳膊乃至大腿、肚皮上。夏天一出汗，弄得浑身都是墨迹。

③傅斯年最大的爱好就是看书、买书。在北大时，胡适、傅斯年和叶公超三人被称为“三驾马车”。有人说，凡事以胡为领袖，傅、叶则是哼哈二将。胡适对傅斯年极为赏识，他夸赞傅说：“他的学业根基比我深，读的*古书比我多得多。”那廉君回忆，傅每到一地，不多日便与当地的书店老板成了朋友，每次买到好书，总要对众人炫耀一番。到*后，一家书店开张，请他题字，他便写道：“读书最乐，鬻书亦乐；既读且鬻，乐其所乐。”

④傅斯年生活中几乎无*可言，除了看几场卓别林的电影外，每天除了读书便是工作。抗战时期，他在重庆学会了下象棋，偶尔晚上闲来无事，便与司机或工友下象棋，但更多的时间便是读书。早年对医学有所涉猎，一位“*医院”的医生和傅初次晤面后，惊讶地对人说：“傅先生的医学知识比我丰富得多。”

⑤抗战开始后，傅斯年当上了国民参政会的参政员。他先把**的孔祥熙赶下台，抗战胜利后，写了篇文章，把另一个*的行政院长宋子文也赶下台。事过之后，傅斯年在给胡适的信上说了他为什么要做这件事。他说：“我一读书人，既不能上阵，则读圣贤书所学何事？我于此事，行之至今，自分无惭于前贤典型。士人之节，在*以此维持纲常也。”这几句话，最能体现傅斯年的人文品格，该说的话就要说，该做的事要做，一定要对国家负责，对社会负责。

⑥在西南联大，傅斯年每天只吃一盘藤藤菜，有时只喝一碗稀饭，偶尔招待来访的客人，甚至要向邻居借钱，实在接济不上了就卖书。傅斯年一生最好读书藏书，积蓄几乎全部用在买书上，非到万不得已，是不卖书的。而傅斯年卖书所得，却又常用来周济同仁。他穿的都是旧衣服，但干净平整。

⑦抗战胜利后，傅斯年当上了北大代校长，凡是敌伪时期在北大当教授的，一个也不聘。理由是当年抗战爆发后，学校要求能走的教授都走，发给路费，你不走可以，但不能在敌伪办的*大学当教授，这就是伪教授。*炭不相容，忠奸不两立，他对那些留在敌伪统治区，媚颜事敌的教授太痛恨了。还有一个理由，他说，这就是要给胡先生当校长铺平道路，难事自己来做。

⑧有人这样评价傅斯年，说他是*历史上最有学问、最有志气、最有血*和最有修养的知识分子典范。他的读书之法，与我等并无二异。然而，傅斯年之所以高出众人，是因为他善于察纳雅言，兼收并蓄，改正缺陷，日月精进。我们本来都是一棵树，只不过傅斯年能用心专注，善于给自己修枝、打杈、寻水、培肥，终成栋梁。人人皆可为尧舜，但不只要有其心，更要有其行，至于他的做人之道，就更需要我们来学习了。

6．下列对本文的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）（）（5分）

A．由第二段傅斯年身上的墨迹可以看出，他是一个读书极为勤奋的人，但其成就还得归功于天生的禀赋。

B．傅斯年爱书不仅指他爱读书更表现在爱买书。在西南联大时，即使自己的生活异常困难，他都不想卖书。

C．傅斯年整天埋首于书本之中，平时连电影也难得看几场，可以看出除读书以外他的人生了无乐趣。

D．这篇传记主要采用了引用、类比的艺术手法，通过平实而含蓄的语言来表现傅斯年的精神品质。

E．文章从多方面叙述了傅斯年先生的种种轶事，客观而全面地反映了傅先生严谨的治学态度和高尚的做人品行。

7．第⑧段中，作者说：“至于他的做人之道，就更需要我们来学习了。”傅斯年“做人”具有哪些的特点？请结合全文分条简说。（5分）

8．有人用“四最”评价傅斯年：“最有学问、最有志气、最有血*和最有修养”；读了文章，你对傅斯年的“四最”中哪一点最认可？请简要谈谈你对此的认识和感悟。（6分）

【回答】

6.B E(5分，对一个2分，全对5分) 【解析】A项“但其成就还得归功于天生的禀赋”不准确，由原文可知取得成就是天赋与勤奋共同作用的结果；C项“出读书外他的人生了无乐趣”有误，与原文第四段“傅斯年生活几乎无*可言”不相符合；D“含蓄的语言”不当，本文的语言通俗易懂。

7．（5分）①注重气节（第一段）；②平易近人（第三段“与当地的书店老板成了朋友”，第四段“与司机或工友下象棋”）；③嫉恶如仇（第五段，把**分子赶下台；第七段，不聘用媚颜事敌的伪教授）；④好客友爱善良（第六段，向邻居借钱招待客人，卖书周济同仁）；⑤替他人着想（第八段，给胡适当校长铺平道路，难事自己来做）。（一点1分）

8（6分）．示例一：我最认可“最有学问”。(2分)他被称为“黄河流域第一才子”，继孔圣人之后两千年来又一位“傅圣人”，胡适也赞扬“他的学业根基比我深，读的*古书比我多得多。”他读书极为用功，以读书为乐。(2分)这告诉我们，知识学问源于学习，如果体会到书中的乐趣，以书为友，学习将更为轻松有趣，更容易提高效率。(2分)

示例二：我最认可“最有血*”。他爱憎分明，嫉恶如仇，有爱国情怀，参政议政，写批评文章，把*孔祥熙、宋子文赶下台，（不聘用媚颜事敌的伪教授）。知识分子要有理想，有节*，一定要胸怀国家、社会，敢于为民*，为国*。

知识点：实用类文本阅读

题型：现代文阅读