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> 请你阅读下列材料阅读分析后,请你完成下列问题:材料一中的人物有什么重大发明?(1分)材料二是谁的著作?(1分)...

请你阅读下列材料阅读分析后,请你完成下列问题:材料一中的人物有什么重大发明?(1分)材料二是谁的著作?(1分)...

问题详情:

请你阅读下列材料

阅读分析后,请你完成下列问题:

请你阅读下列材料阅读分析后,请你完成下列问题:材料一中的人物有什么重大发明?(1分)材料二是谁的著作?(1分)...

材料一中的人物有什么重大发明?(1分)

材料二是谁的著作?(1分)

材料三是詹天佑的名言,该人物的主要贡献是什么?(1分)

材料四的人物是我国现代农业科学家,其主要成就是什么?(1分)

科技的日新月异改变着世界,科技的进步影响着我们的生活。科技就在我们身边,请举例说明(1分)

以上材料给你的启示是什么?(2分)

 

【回答】

(1)活字印刷术(1分)

(2)宋应星(1分)

(3)主持修建了京张铁路(学生表述的中心意思正确即可)(1分)

(4)培育出了籼型杂交水稻(学生表述的中心意思正确即可)(1分)

(5)人造纤维工业的出现,使人们的服装变得更加丰富多*;化学肥料的大量使用和高立粮食品种的推广,促进了农业产量的提高;电子计算机的广泛应用,提高了管理水平和工作效率;计算机进入家庭,成为人们学习和生活的帮手;日新月异的现代化通讯手段,缩短了人们之间的距离;现代交通运输工具使用,给人们的出行等带来了极大的方便;家用电器的使用,丰富了人们的生活等。(学生回答的只要符合题意,即可赋分,只答一例者不赋分)(1分)

(6)科学技术是第一生产力,科技促进社会进步;科技创造财富,科技富民强国;我们要学习科学家的优良品质,好好学习,为将来的科技创新打下良好的基础;我国自古以来就有科技他新的优良传统,我们要抓住机遇,大力发展科技,提高我国的综合国力等。(上述*仅仅提供了四个层面的内容,供阅卷老师参考,学生回答其它方面的内容,只要言之有理即可,每个层面1分,最多2分)(2分)

知识点:科技文化成就——杂交水稻与青蒿素

题型:材料分析题

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