阅读材料，回答问题。材料1：发端于唐宋之际的海洋发展路向，表明我国传统社会的运行轨迹，开始出现了由“头枕三河、...

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阅读材料，回答问题。

材料1：发端于唐宋之际的海洋发展路向，表明我国传统社会的运行轨迹，开始出现了由“头枕三河、面向草原”到“头枕东南、面向海洋”的历史*转折，到宋代出现了“诸蕃惟市舶仅通”的局面，海上对外贸易极其繁盛。东起日本、朝鲜，西到地中海和非洲东部沿线，欧洲、非洲、*50多个国家与*有贸易往来，宋代*是*一支最活跃的力量，以*为中心，与欧洲和非洲连接在一起的*多边贸易网络初具规模，指南针在地中海投入使用，大大促进了地中海交通和对外贸易的繁荣。

——葛金芳《两宋社会经济研究》

材料2：据《明实录》载，明太祖朱元璋对中书省说：“其朝贡无论疏数，厚往而薄来可也。”又说：“朕以海道可通外邦，故尝禁其往来。”明成祖说：“商税者，国家以抑逐末之民，岂以为利？今夷人慕义远来，乃欲侵其利。所得几何，而亏辱大体万万矣。”自成化十二年(公元1476年)正月起至次年三月止，赏赐贡使等项苎丝37 558匹，而全国司库每年额造仅25 741匹。据《皇明世法录》载，明*下令，“凡将马、牛、*需、铁货、铜钱……私出外境货卖及下海者，仗一百，物货船车入官。若将人口、*器出境及下海者绞。”后又下令，“片板不许下海，禁革双桅大船。”

——丁长清《*对外经济关系史》

材料3：*在文艺复兴时期的大部分时间里，其本身就是一个世界，一个尽可能不与外界往来的世界。然而，尽管除知识名流外，其他*人对外部世界不感兴趣，但外部世界却对*兴趣甚浓。哥伦布航行的目标就是契丹，麦哲伦旅行的主要结果是马尼拉这块中西殖民地的建立，而到*传教则成为耶稣会士的荣耀……作为一个有名无实的闭关国家，有着甚至更为封闭的儒家思想的明代*，正在丧失它的自主*，开始依附于一个非它所创造的世界体系。

——(美)阿谢德《*在世界历史之中》

(1)依据材料1和所学知识，指出唐宋之际我国外贸路径变化的主要原因及其世界意义。(8分)

(2)依据材料2和所学知识，指出影响明朝海外贸易的主要因素。(6分)

(3)依据材料2、3并结合当时世界形势，评述明朝的外贸政策。(6分)

【回答】

解析：第(1)问，原因要结合经济重心开始南移后宋代在经济、科技领域的一些新变化综合思考和归纳；意义要结合世界历史的知识，一是宋*辟的海上贸易通道对后来西欧航海家开辟新航路具有奠基意义，二是火*、指南针和印刷术传到西欧后，对欧洲历史发展的推动意义。第(2)问，首先要提取材料中的有效信息并进行概括和迁移，主要有三点：一是不计成本的朝贡贸易缺乏生命力；二是为维护明朝统治，实行“海禁”；三是最根本的原因即封建经济的封闭*。第(3)问是对材料进行理解和评价，紧扣材料3的主旨在中外开始密切联系的背景下，*古代封建统治者自我封闭，成为深刻的历史教训；在答题思路上要进行对比分析、中外联系。

*：(1)原因：经济重心南移，为发展海上贸易提供了前提；造船业和航海技术的进步尤其是指南针的运用，为发展远洋贸易提供了保障；北方战乱频繁导致传统的陆上贸易渐趋衰落等。意义：加强与欧非国家的往来，促进地方经济发展；加强地区之间的联系，有利于世界整体发展；传播*先进技术，促进西欧社会转型。

(2)明朝*不计成本以*目的为主的官方朝贡贸易，成为明朝*巨大的经济包袱；出于维护统治目的，明朝*实行“海禁”；小农经济的封闭*导致对海外贸易需求有限。

(3)15－16世纪，随着新航路的开辟，世界各大洲之间的联系加强，世界开始由分散发展走向整体发展，世界市场初现端倪，经济争夺明火执仗；明朝*实行“海禁”政策，限制了中外交往，扼杀了内部新经济因素的成长，从而导致*社会经济的停滞与落后，在与西方的竞争中处于劣势。

知识点：古代*的经济

题型：综合题