这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝*报春花，在轻和微风...

问题详情：

这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝*报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝*竟像是有意模 仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里 ，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本*美。  ——《云南的歌会》

1．依照示例，概括选文所表现的不同的“美”。

                         →                       →（示例）女孩子歌声的淳朴本*美。

2.试举一例说明作者表现自然景物的“美”所运用的手法及其表达效果。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．有人认为，选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔，你的看法及理由是什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.加横线句子中“赶马女孩”的嗓子发哑带沙，可作者为什么觉得她们的歌声充满“本*美”？     

                                                                        __________

【回答】

1．*示例：报春花**的意象美（或报春花的**美）；云雀飞翔的情态美（或动作美）。

2．*示例：①如“马上一面欣赏……模仿天空而成的”，运用拟人、比喻修辞，表现报春花的生动可爱和醉人的**；②如“最有意思的是云雀……又接着起飞”，运用动作描写，表现出鸟儿飞翔的轻盈姿态和自由自在。

3．*：不同意这种观点。①写自然景物，既是对“山路漫歌”情景的实写，又为“漫歌”创设情境，也是一种映衬，以优美环境映衬优美的歌声。②写景同样表达了作者对美好生活的赞赏。

4.作者采用抑扬先抑的手法，突出赶马女孩歌声的淳朴、自然、随意。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读