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> 阅读下面的文字材料,完成后面的问题。高人鉴,家住左家桥、潮王路一带。道光十一年(1831)他参与贡院乡试,中了...

阅读下面的文字材料,完成后面的问题。高人鉴,家住左家桥、潮王路一带。道光十一年(1831)他参与贡院乡试,中了...

问题详情:

阅读下面的文字材料,完成后面的问题。高人鉴,家住左家桥、潮王路一带。道光十一年(1831)他参与贡院乡试,中了...

阅读下面的文字材料,完成后面的问题。

高人鉴,家住左家桥、潮王路一带。道光十一年(1831)他参与贡院乡试,中了举人,第二年会试,高中二*第九名,殿试后入了翰林院。 *年(1838),琉球王尚育登基。按例,自明洪武五年(1372)进贡以来,凡逢登基、元旦、册封等,琉球王都要派使臣入朝。这一次,是清*第七次为琉球王册封,道光帝挑选出册封使者,命翰林院编修高人鉴等为册封使。使团赴琉球,途经杭州湖墅,父老扶杖,迎候高人鉴,赞叹:“谁家子弟有此荣耀!”

册封使臣到达福建后,挑选了一个吉日出海。高人鉴等率领随行的300余名出使人员,乘坐册封船,出闽*口,经花瓶屿、彭家山、*、黄尾屿、姑米山、马齿山,抵达琉球那霸港,受到琉球官员的热情迎接。册封使在大典上宣读朝廷的册封诏书。册封完毕后,高人鉴等在琉球各地游历,并与当地人士进行经济、文化、艺术、生产各方面的交流,又接见了移居琉球的众多闽人及其后裔。

请为上述文段拟一个标题(不多于15个字):                                  

【回答】

【*】杭州才子(高人鉴)受命册封琉球王  

【解析】

试题分析:给文章拟写标题,目的在考查语言的实际运用能力,实际上也间接考查了阅读理解能力、信息的筛选整合能力。从所给的材料看,“高人鉴”“琉球王”是主要陈述对象,两者之间有着某种内在联系,再看材料第二段,提到“册封”一事,所以标题可拟为“高人鉴受命册封琉球王”。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

知识点:压缩语段

题型:语言表达

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