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21.阅读下面一则材料,根据要求作文。一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰,有人问他们想去干什么,回答是“逃离城...

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21.阅读下面一则材料,根据要求作文。一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰,有人问他们想去干什么,回答是“逃离城...

21.阅读下面一则材料,根据要求作文。

一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰,有人问他们想去干什么,回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微信直播。最终登上山顶,置身雪域绝美风景之中,有人发了一条微信:“山顶风光真美,极目远望,莽莽苍苍……周围坐着十来个男人,每人都在低头看自己的手机,偶尔抬头,大家都会心一笑。”

要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,文体不限(诗歌除外)。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

【回答】

绝美风景在心

佛祖拈花一笑的瞬间,万籁俱寂,花儿绽放在心。

对美丽风景的追寻,是对自我的探索,是与心的独处。

“知更鸟在等待”,这一句话成为了哈佛大学的美丽传说。在课堂上,一只知更鸟落在教室的窗边,进入了正在授课的教授的眼帘。教授放下书本,追寻着知更鸟的步伐出了课堂再也没有回来。后来写成了《英伦物语》震惊了人们。是对心的探求,让他的灵魂与知更鸟一同飞翔。

然而,忽略了对自我的探求,心灵便会蒙上世俗的尘埃。

笛卡尔曾说:“我思故我在。”这一经典之语至今仍引领着人们*思考,通过与自己的对话获得真实的存在感。然而现实的网络的世界变成了“我分享故我在”。在网络的束缚中,每个人张牙舞爪地展现着自己光鲜亮丽的一面。然而,一旦断开连接,作为自我的存在又在哪里呢?

怎样才能看见心上的风景?世界之大,学会了与心交流,便也容纳了这整个世界。

诗人兰波说,生活在别处。我们也都一致认为熟悉的地方没有风景,置身于雪域绝美风景之中的人们却没有看得见美景。

要看见真正的美景,便需使自己芜杂的心在纷繁的世界中沉静下来。苏东坡有一雪堂,四壁如雪,空空如也,只与自己的灵魂对话,这是何等的宁静洒脱?卢梭从哈佛毕业后,只身一人在美丽的瓦尔登湖畔修了一间小木屋,过上了安心试验,*思考的生活。史铁生,那个轮椅上的年轻人,残废了双腿,终日坐在地坛里,在痛苦之中思索,与自己颓废的心神对话,终究领悟了生命的意义。

生活本是由幸福和痛苦交织的网,看不见心中风景的人只能感悟到痛苦,思索着逃离。世界之大,天涯也在咫尺之间。只有双脚站在脚下的热土上,用心灵去与自己交流,灵魂就能飞向天涯。

酒阑灯灭人散后,良辰美景奈何天。举杯邀明月,对影成三人。在孤独中沉现自我,在思索中放逐自我。灵魂与心同质同量,让灵魂自由飞翔,绝美的风景便在心中显现。

【解析】

试题分析:这是一道材料作文题,审题时,可根据材料内容及关键信息构思立意。读后可知,材料主要讲述了一些企业高管选择逃离城市而攀登雪峰,面对山顶雪域美景却依然选择用手机来看微信的方式来欣赏美景的故事。审题时,可从企业高管逃离城市而去攀登雪峰却一路用手机直播而最终放弃不下手机的原因等角度思考。由逃离城市而去攀登雪峰可得出:亲近自然,自然才是人类精神的栖居地。由一路攀登一路直播可得出:不能只注重形式而忽略了全身心融入自然世界;一旦沦为生活的奴仆,心灵很难得到安宁;分享的快乐。从山顶的风景最美可得出:无限风光在险峰,登高才能见美。从整则材料可得出:心远地自偏;重要的是内心的回归而不是外部环境。写作时,要注意拟写一个出*的题目。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】对于材料作文题,考生要对常见常用的几种文体的基本特征了如指掌,例如,记叙文,要有具体的事件、明晰的线索,情节要曲折感人,语言要生动形象,感情要真挚浓郁;议论文,要有鲜明的论点、充足的论据,论*要合乎逻辑,语言要简洁严谨;散文,或夹叙夹议,或借景抒情,或托物言志,……形式虽然相对自由,但必须恪守“形散神不散”的原则,做到主题集中、中心明确,最好夹叙夹议,有内容、有观点、有情感。这则有关撇捺即人生的材料具有哲理*,适合写议论文或记叙文,不管选择哪种文体,都不能脱离撇与捺而选择其它话题。

知识点:材料作文

题型:作文

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