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> 19.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(5分)(1)从图中汉字“书写”的现状可...

19.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(5分)(1)从图中汉字“书写”的现状可...

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19.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(5分)(1)从图中汉字“书写”的现状可...

19.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(5分)

(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数15~20字)(2分)

答:______________________________________________________________

(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:不出现数字,字数在15~20字)(3分)

①社会:__________________________________________________________

②学校:__________________________________________________________

【回答】

(1)写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧。

(2)①社会:电脑、手机等使很多人“失去”了手写的机会。

②学校:未开设书写课,不重视学生的书写能力的培养。

【解析】

试题分析:首先要注意本图表是对汉字“书写”现状的调查这一主题,再注意图表由几个部分组成及各部分的数据,然后抓住主要内容进行分析。在此基础上,根据题干,由表及里地进行思考。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

知识点:图文转换

题型:语言表达

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